2024 Autor: Priscilla Miln | [email protected]. Viimati modifitseeritud: 2024-02-17 22:22
Paljud vanemad suhtuvad laste kasvatamisse väga vastutustundlikult. Sport ja arendustegevus, tervishoid, muusikaline ja esteetiline haridus. Ja on vanemaid, kes seavad esikohale nooremate koolilaste vaimse ja kõlbelise kasvatuse, mõnikord isegi lisahariduse arvelt. Kas see on õigustatud? Mis on vaimne ja moraalne kasvatus, milliseid eesmärke see taotleb?
Mis on moraal, seda mõistavad kõik: see on indiviidi suunaja tema südametunnistusele, soovile teha seda, mis on inimese arusaamade järgi hea ja mitte teha seda, mis on halb. Iga täiskasvanu nõustub, et laps peab selgitama, mida tohib teha ja mida mitte ning miks. Tihti öeldakse, et põhiharidus on vanemate matkimine. See on tõsi, laps võtab tõesti eeskuju oma pereliikmetest, püüab oma üldist taset sobitada. Kuid ikkagi ei saa te ilma teooriata hakkama: miks otsustas ema ühte inimest aidata ja teisest keelduda? Kas saate kooli vahele jätta ja öelda, et olete haige? Kas lahendusraamatust on võimalik kodutöid maha kanda? Ja miks seda kõike saab teha võisee on keelatud. Erinevad vanemad annavad erinevaid selgitusi, erinevad on ka arusaamad, mida laps saab. Nooremate õpilaste kõlbelise kasvatuse eesmärk on arendada tähelepanu omaenda südametunnistusele ja soovi sellele vastav alt tegutseda.
Kuid mõiste "vaimne" pole alati selge. Mis see on? Usuõpetust peetakse tavaliselt vaimseks. 19. sajandi vene filosoofid uskusid, et inimesel on kolm komponenti: keha, hing ja vaim. Sel juhul on väga lihtne kindlaks teha, mida kasvatusmeetodid täpselt mõjutavad: sport, tervis ja hügieenioskused on keha harjumused, muusika ja kaunid kunstid, kirjanduse armastus ja hea haridus on hingeks ning religioossed püüdlused. vaim. Seetõttu on nooremate kooliõpilaste vaimne ja moraalne kasvatus ennekõike usuõpetus. Sageli on väljend "usuõpetus" mõnevõrra hirmutav. Tekivad seosed bursa või kloostri varjupaigaga. Tegelikult ei sisalda usuõpetus midagi ähvardavat, kuid seda saavad anda ainult usklikud vanemad.
Nooremate õpilaste vaimset ja moraalset kasvatust viiakse läbi pühapäevakoolides, peredes ja õigeusu laagrites. Mida see sisaldab? Kas oma usku on võimalik lapsele peale suruda? Kas õpetada teda palvetama ja Jumalaga suhtlema? Tõepoolest, tundub, et see kõik peaks olema inimese isiklik valik. Kuid valiku saab teha ainult siis, kui inimesel on olemas teave, nii et õpid pühaslood, kohalolek jumalateenistustel, pidevad vestlused vanematega Jumala käskude teemadel on selle sama vaimse hariduse elemendid. Valik tuleb tõesti anda, aga lapsel on see teismeeas ja noorukieas niikuinii. Nooremate koolilaste moraalne ja vaimne kasvatus toimub igal juhul perekonnas. Kui vanemad on ateistid, annavad nad oma lastele sobiva kasvatuse, kui nad on religiooni suhtes ükskõiksed või on tegelikult paganad, siis annavad nad oma lastele edasi vastava maailmavaate.
Lapsed vajavad vaimset juhendamist, seega võtavad nad seda oma vanematelt. On hea, kui mõisted, mida lapsed lõpuks õpivad, on loogilised ja moraalsed ning enamasti juhtub see siis, kui nooremate õpilaste vaimset ja moraalset haridust viivad läbi usklikud inimesed.
Soovitan:
Lapse areng aasta ja 4 kuu kohta: olulised punktid, vaimne aktiivsus, kasvu- ja kaalunormid
See on raske vanus, mil laps muutub uudishimulikumaks, liikuvamaks ja seltskondlikumaks. Loomulikult tahab laps uurida ümbritsevat maailma, joosta, hüpata, rääkida, mis ei ole alati hea. Seega, kui vanemad pööravad beebile võimalikult palju tähelepanu, saavutavad nad koos suure edu
Esimese klassi õpilaste soengud: erinevad võimalused, näpunäited ja nipid
Tütrele esimesse klassi tulles on väga oluline valida talle sobiv soeng. Traditsiooniliselt on noorte õpilaste pead kaunistatud valgete vibudega, mis mõnikord on tohutult suured. Kuid üha sagedamini soovivad emad välja mõelda midagi originaalsemat ja mõtlevad, millist soengut teha esimesse klassi astujale
Mida tähendab olla moraalne inimene erinevate kultuuride kontekstis
Maailmas on universaalseid väärtusi, mis ei sõltu konkreetse kultuuri omadustest. Ja sellest vaatenurgast kõlab vastus küsimusele, mida tähendab olla moraalne inimene, hoopis teisiti
Koolilaste moraalne ja vaimne kasvatus on isiksuse kujunemisel peamine
Artikkel räägib kooliõpilaste moraalsest ja vaimsest kasvatusest, selle eesmärkidest ja eesmärkidest, vanemate rollist selles protsessis
Miks tüdrukud tüdrukuid armastavad? Kas see on uus trend või moraalne vajadus?
Naiste psühholoogia on seitsme pitseri taga peituv saladus. Tänapäeval on valdav alt naissoost samasooliste suhete jaoks mingi mood. Miks tüdrukud tüdrukuid armastavad, millised on sellise "armastuse" tunnused? Arutame selle koos välja
