Laste lõbu lasteaias. Lasteaia puhkuse ja meelelahutuse stsenaariumid

2024 Autor: Priscilla Miln | [email protected]. Viimati modifitseeritud: 2024-02-17 22:30

Kõik vanemad teavad, et nad peavad oma lapsi juba varakult arendama, ja tahavad, et nende enda laps oleks parem, targem ja tugevam kui nende eakaaslased. Kuigi emad ja isad ise ei ole alati valmis meelelahutuse ja puhkuse stsenaariume välja pakkuma. Seetõttu peetakse laste meelelahutust (lasteaias) kõige ustavamaks ja orgaanilisemaks.

Lõbusad lasteaias

Lasteaialaste meelelahutus ei ole ainult viis laste lõbustamiseks, vaid neile rõõmu, nalja ja naeru pakkumine. Teine sama oluline meelelahutuse ja puhkuse funktsioon on laste vaimne areng ja teatud oskuste kujundamine. Lõppude lõpuks tajuvad lapsed seda maailma mängu ja lõbu kaudu ning moraalsed õpetused ja igavad lood ei too laste arengule mingit kasu.

Laste meelelahutus lasteaias jaguneb põhiliikideks:

• päevaprogramm;
• puhkuse stsenaariumid.

Samal ajal mõlemadlasteaiaõpetaja töövormid on rühma elu lahutamatu osa ja annavad laste arengule tohutu panuse, kui need on korralikult korraldatud.

Lasteaia tegevused

Tegevused lasteaias võivad olla väga mitmekesised:

1) Lasteaia igapäevane lõbu.

2) Puhake.

3) Temaatilised pühad.

4) Muusika- ja kunstitegevus.

Nagu praktika näitab, on muusikajuht, kehalise kasvatuse juhendaja ja kasvatajad enamasti hõivatud vaid pühadeks valmistumisega. Nad valmistavad ette stsenaariumi, jagavad rolle ja õpivad neid koos lastega. Septembris valmistub rühm sügiseks ehk lõikuspeoks. Vahetult pärast selle toimumist taanduvad kõik meelelahutusstsenaariumid lasteaias uusaastapeoks valmistumisele, seejärel 8. märtsile ja nii edasi.

Muidugi on puhkused, matiinid ja nendeks valmistumine lastekollektiivi elus oluline, kuid kaugeltki mitte ainus. Seetõttu peaks kasvataja töö olema mitmekesine ning puhkusestsenaariumid on läbi mõeldud, et lastel ei oleks pikki ja piinarikkaid ettevalmistusi.

Puhkamise tüübid

Puhkamine lasteaias võib olla ka aktiivne ja passiivne. Passiivne puhkus sisaldab:

• üldine lihaste lõdvestamine (uni, juhuslik vestlus);
• mõtisklemine piltide, looduse, kaunite objektide üle;
• lihtsad vestlused.

Puhkamine võib olla ka aktiivne:

• võimlemisharjutused;
• töö lasteaia hoovis;
• välimängud.

Ülejäänu põhiolemus seisneb selles, et laps peab iseseisv alt valima tegevuse liigi, realiseerima oma soovid ja vajadused vastav alt enda huvidele.

Stsenaariumid puhkusest ja meelelahutusest lasteaias

Meelelahutuslikud teemad lasteaias võivad olla:

1) Majapidamine: lõikuspüha, aastavahetus, laste kooli lõpetamine.

2) Avalik: 8. märts, võidupüha, lihavõttepüha.

3) Hooajaline: sügisfestival, talvega hüvastijätt, linnupäev, suvepuhkus.

Üks levinumaid tähtpäevi lasteaias on "Sügisfestival". Näiteks “Sügisene lärmakas ball kutsus enda juurde külalisi”, selle ettevalmistamine hõlmab:

• tekstimaterjali ja muusikalise saate valik;
• stsenaariumi väljatöötamine;
• õpime pühaks sõnu ja laule;
• valmista lapsed ette: räägi kõike sügise märkidest ja sellest, kuidas loomad sügisel talveks valmistuvad;
• toa kaunistamine õhudekoratsioonide, plakatitega;
• lastele kostüümide ja muude atribuutide ettevalmistamine.

Tegelased: saatejuht, seen, jänku, rebane, karu, tihas, linnud ja köögiviljad: küüslauk, tomat, porgand, kapsas, kurk ja teised.

Lapsed sisenevad saali muusika saatelja muutuda poolringiks. Saatejuht alustab oma kõnet, seejärel loeb iga köögivili oma köögivilja kohta luuletusi. Pärast seda saab esitada laulu "Sügis on tulnud", "Kurb kraan" ja muid sügisteemale pühendatud kompositsioone.

Sügispuhkus ja lõbus lasteaias

Sügis on kõle ja vihmane aeg, kuid mitte lasteaialastele, sest õpetajad püüavad alati leida lastele (lasteaias) kõige lõbusamad ja huvitavamad meelelahutusstsenaariumid.

Nii, muusikaline teatrimeelelahutus "Merry Journey to Autumn". Selle meelelahutuse peategelased: sügis, köögiviljad, oravad, jänesed, karu, kass, linnud. Sügise ja juhi rollis on täiskasvanud, kõik ülejäänud on vanemate rühmade lapsed.

Lapsed küsivad värssis sügist, miks see tuli sagedaste vihmade ja külmade öödega? Miks võttis sügis rõõmsa ja kuuma suve ära? "Talv oleks parem!" Sügis omakorda vastab, et proovib laste palve täita ja neile lumetormi kinkida ning ise läheb nendesse riikidesse, kuhu ta on väga oodatud.

Siis tulevad kõik lapsed muusika saatel välja nagu puud, oravad, jänesed, linnud ja köögiviljad. Nad ütlevad, et nad ei saa toimuvast aru, sest puudel ei olnud aega lehti maha visata ja jänestel polnud aega kasukaid vahetada ning nad jooksid vaev alt hundi eest ära, sest nad ei saa peita. hallides kasukates valgel lumel. Oravad vastavad, et nad ei poetanud ja tal polnud aega talveks seeni varuda. Ja nüüd siseneb karu lagendikule, ta möirgab, sest tal ei olnud aega leida urgu, kus magada ja mitte ringi hulkudamets, hirmutades loomi. Ja lindudel polnud aega lõuna poole soojematesse ilmadesse lennata ja nüüd nad külmuvad täielikult. Ja juurviljad püüdsid suvel nii kõvasti, pidasid sammu, aga ainult inimesed ei kogunud. Ja kõik koos – loomad, linnud, juurviljad paluvad lapsed sügisesse tagasi tuua ning poisid otsivad ja toovad teda.

Siin on sügis jälle tagasi tulnud, aga mitte iseenesest, vaid kingitustega. Ta kannab korvi täis puu- ja juurvilju ning annab lastele maiustusi.

Jõulumeelelahutuse stsenaariumid

Uusaasta, nagu teate, on kõige lemmikum puhkus mitte ainult lastele, vaid ka nende vanematele. Seetõttu on selle puhkuse korraldamine kõigi jaoks nii oluline ja ettevalmistus võtab palju aega. Uusaasta meelelahutuseks on palju stsenaariume, näiteks:

– "Reis ümber jõuluvana, Snow Maideni ja kõik-kõik maailma." Selle muinasjutu kangelased on Baba Yaga, Jõuluvana, Snow Maiden. Nende rolle täidavad täiskasvanud. Arlekiin, Malvina, Tuhkatriinu ja teised lastemuinasjuttude kangelased on lapsed.

Kõigepe alt astuvad lapsed uusaasta kompositsioonile. Lapsed räägivad luuletusi lõbusast puhkusest nimega "Uus aasta". Peremees kutsub kõiki lapsi jõulupuu ümber tantsima ja esitama oma kõige kallimad soovid, lähenedes rohelisele uusaasta ilule. Seejärel loevad lapsed luuletusi jõulupuust või laulavad koos laulu.

Lumetüdruk tuleb välja ja laulab laulu. Siis ilmub Baba Yaga, kes ütleb, et on jõuluvana ära võlunud. Lapsed ja täiskasvanud, kes ei usu teda, kutsuvad teda kõik koos. Lõpuks siseneb jõuluvana ja jagab kõigile kingitusi. See on laste jaoks kõige olulisem, eriti seesselline maagiline uusaastapüha.

Kevadrõõmud lasteaias

Kevad on aeg, mil kõik ärkab ellu. Ärgem unustagem sündmusi. Näiteks saate korraldada lasteaias sellist laste meelelahutust nagu "Linnupäev". Sellise sündmuse puhul tuleb kasutada mõistatusi ja ütlusi erinevate lindude kohta, imiteerides oma häälega erinevaid hääli, mida tiivulised sõbrad teevad. Õpetaja esitab mõistatusi varblase, varese, rähni kohta, öeldes: "sirp-chip, kar-kar, tuk-tuk."

Saate pakkuda lastele mängimist ka sellises meelelahutuses nimega "Linnud". Selle olemus on see, et peate joonistama suure ringi - see on taevas, kus linnud lendavad. Mängu alguses valib iga laps endale ühe lemmiklinnu ja üks lastest kujutab rebast. Linnulapsed kõnnivad ringis ja rebane on laste vahel. Kui ta ütleb salmi mõne linnu kohta, näiteks kägu kohta, siis peab see, kes mängu alguses temaks valis, kiiresti ringi sisse lendama, et rebasel ei jääks aega püüda. Mängu lõpus tõmbavad ringis põgenenud linnud ja rebase küüsi langenud linnud nöörist või pulgast, võistledes, kumb võistkond võidab.

Kõige tähtsam on see, et lasteaia puhkuse ja meelelahutuse stsenaariumid peaksid olema eredad ja mitmekesised.