Isamaa kaitsja päev lasteaias: ürituse kava ja stsenaarium

2024 Autor: Priscilla Miln | [email protected]. Viimati modifitseeritud: 2024-02-17 22:34

Hiljuti vastu võetud osariigi eelkooliealise hariduse standard määrab laste kognitiivse arengu üheks olulisemaks ülesandeks, et kujundada esmased ideed oma väikesest kodumaast ja isamaast, meie inimeste sotsiaal-kultuurilistest väärtustest, kodumaistest traditsioonidest ja tähtpäevadest. Sihipärased tegevused selles valdkonnas hõlmavad tunde, kõnelusi, puhkust, näitusi ja muid töövorme laste ja vanematega.

Isamaa kaitsja päevast lasteaias saab isamaa kaitsja töö osas iga-aastane üritus. Stsenaarium võib olla spordivõistluse või muusikalise meelelahutuse (või mõne muu õpetaja valikul) vormis.

Armeepäev või puhkus meestele ja poistele?

Nõukogude ajal oli veebruari üritus kohustuslik ja poliitilise varjundiga. Sel päeval ülistati Nõukogude süsteemi, selle tugevust ja jõudu, õnnitlused võtsid vastu sõjaväelased. Seda nimetati varemkui Punaarmee ja mereväe päev.

Meie ajal on kombeks austada kõiki mehi, olenemata nende kuulumisest sõjaväkke, kuni poisteni välja, keda peetakse tulevasteks sõdalasteks. Nüüd nimetatakse seda püha isamaa kaitsja päevaks. Lasteaias kirjutatakse stsenaarium ette ja tehakse suur eeltöö.

Puhkuse eesmärk ja eesmärgid

Isamaa kaitsja päeva lasteaias peetakse isamaalise kasvatuse töö raames. Selle põhieesmärgiks võib sõnastada erinevate tegevuste korraldamise kaudu ideede kujundamine kodumaa kaitsjate kohta. Selle ürituse abil lahendab lasteaed ka mitmeid ülesandeid:

• tutvustab lastele puhkust, loob sellest päevast rõõmsa ettekujutuse;
• kujundab isamaalisi tundeid, uhkust oma kodumaa üle;
• kasvatab lastes austust Vene sõjaväe vastu, armastust kodumaa vastu;
• edendab soorolliharidust, õpetab poisse kaitsjaks;
• viib läbi laste ja täiskasvanute suhtlust.

23. veebruar: mudilastest tulevaste koolilasteni

Puhkust peetakse kõikides lasteaiarühmades, kuid erineval kujul ja erineva sisuga. On vaja arvestada laste vanuselisi iseärasusi. Peate eelnev alt hoolik alt läbi mõtlema, kuidas isamaa kaitsjal lasteaias läheb.

Noorem grupp saab korraldada koos huvitava tegevusearusaadavad kangelased - nukk, petersell, jänes või karu. Puhkust tuleb kutsuda, mängida mänge kaitsjate osavuse, jõu, täpsuse ja muude omaduste jaoks. Ja loomulikult on väikelaste puhkus seotud kingitustega, seega peate hoolitsema väikeste kingituste eest poistele ja magusate maiuste eest kõigile lastele.

Keskmise rühma lastele saate korraldada õppetunni, kus toimub puhkuseteema raames kognitiivne areng või korraldada väike üritus, kus kangelase ilmumine on üllatuseks ja poisid, nende isad ja vanaisad on tähelepanu keskpunktis.

Vanemad lapsed saavad lisaks puhkuse kohta informatiivse teabe saamisele õppida sarnaste teemade luuletusi ja laule. Saate kulutada ilukirjandusteoste lugemisele.

Sobib sellele vanusele ja kohtumiseks sõdalastega. See võib olla üks isadest või vanaisadest või võib-olla lihts alt spetsiaalselt kutsutud külaline, kes räägib elavas vestluses ajateenistusest, suudab vastata laste küsimustele. Lisaks on soovitatav korraldada ekskursioon sõdurite monumendi juurde.

Töövorm lastega

• Tunnid ja tegevused.
• Ilukirjanduse lugemine.
• Teemaliste filmide ja multikate vaatamine.
• Laste või pere loominguliste tööde (joonistuste, meisterdamise) näitused.
• Fotonäitused ("Minu isa", "Meie vanaisad").
• Sõjaväelis-patriootiliste laulude koguperefestival.
• Reisige obeliski juurde.
• Vestlused.
• Kohtumised sõdalastega.
• Lumifiguuride ehitaminepuhkus.

Kes kaitseb torni?

Niisiis, kaaluge isamaa kaitsja päeva lasteaias. Esimesele juuniorrühmale saab tunni korraldada järgmiselt.

Kasvataja: "Täna tähistame isamaa kaitsja päeva – meie isade, vanaisade ja poiste püha."

Muusika kõlab, ilmub hiir. (Kõiki rolle võivad täita kasvatajad, vanemad või vanemad lapsed, kasutada võib mänguasju ja kindanukke.)

"Ma olen hiir – norushka. Ja kes sa oled?"

Kasvataja: "Tere! Need on poisid, meil on täna puhkus."

Hiir: "Ma tean, et täna õnnitletakse kõiki mehi ja kõiki poisse. Kas teie seas on mehi?"

Poisid tõusevad üles

Hiir: "Oh, ma näen, ma näen! Kas sa tead, mida tähendab olla tõeline mees? Sa pead olema tugev!"

Kasvataja: "Meie poisid on tugevad, sest nad teevad iga päev harjutusi. Siin me näitame seda teile nüüd ja õpetame teile!"

Laengutants: lapsed sooritavad lihtsaid liigutusi täiskasvanute eeskujul.

Kasvataja: "Nii vahva sa oled! Teeme harjutusi ja saame iga päevaga tugevamaks."

Hiir: "Ja mul on aeg teremoki minna, ma ootan oma sõpru puhkuseks."

Kasvataja: "Poisid, kas te ei kuule midagi?"

Kuuldakse norskamist. Õpetaja läheneb karule.

"Vaata, see karu magab! Talv hakkab lõppema, kevad tuleb ja ta magab endiselt. Kas äratame ta üles?"

Muusikaline mäng "Ärka üles karu". Lapsed tulevad karu juurde, trampivad, plaksutavad, ta ärkab üles ja püüab nad naljaga pooleks.

Mishka (venitades): "Oh, ja magasin magus alt! imesin unes käppa. Hea, et mind üles äratasite! Muidu oleksin puhkusest ilma jäänud. Hiir kutsus teremoki."

Kasvataja: "Ärkasite just õigel ajal, meil on siin puhkus."

Karu: "Ma olen lampjalgsus, siruta oma käpad! Jah, ja sa ei istu, tule minuga tantsima!"

Tantsi "Karud".

Karu: "Kui hästi te käsi plaksutate ja jalgu trampite, on selge, et olete tugev ja osav. Aitäh, et mind üles äratasite. Ja nüüd on aeg majja puhkama minna."

Muusika mängib, ilmub jänku:

Ma olen krapsakas poiss, halljänes.

Ma olen tulevane mees, täna on puhkus – see on põhjus, Mis ma teile siin sõitsin.

Ma ei jäänud peole hiljaks?"

Kasvataja: "Tere, jänes! Kui kiire sa oled."

Jänku: "Ja ma olen ka osav ja sihikindel! Asjata öeldakse, et olen viltu! Kui tahad, võistle minuga!"

Juhendab mängu – lapsed peavad palliga korvi lööma.

Bunny: "Vau! Kui täpne te olete, nagu tõelised mehed! Ja ma jooksin puhkuseks teremoki hiire juurde!"

Muusika kõlab, rebane jookseb:

Ma olen rebane, punane kaunitar.

Kasukas, käpad, nina ja kohev saba!"

Kasvataja: "Tere! Kas olete puhkusel?"

Fox: "Jah, jah, muidugi. Mul oli nii kiire, ma jäin peaaegu hiljaks."

Kasvataja: "Nii et sa oled tüdruk ja täna õnnitlevad nad poisse."

Fox: "Nii et ma tulin teile ütlema, et on aeg poisse üle pika aja õnnitleda."

Kasvataja: "Just nii! Tänan, et meelde tuletasite! Tüdrukud, õnnitleme oma poisse."

Chanterelle: "Ja ma jooksen teremokis hiire juurde, kostitame oma imelisi mehi pirukatega! Hüvasti, poisid!"

Tüdrukud teevad poistele kingitusi, kõigile lastele maiustusi.

Pühad väikelastele

Isamaa kaitsja päeva lasteaias 2. juuniorrühmas saab läbi viia ka teatrietendusena poistele. 3-4-aastased lapsed oskavad juba kaasa laulda, muusika saatel aktiivselt liikuda, kõndida, joosta, hüpata, seega saab mõne tegelase osalusel stsenaariumi täiendada õuemängude, tantsude või lauludega.

Sõjalised ametid

Isamaa kaitsja päeval lasteaias (keskrühm) on tund suunatud väeharude tundmaõppimisele. Töö käigus täieneb laste sõnavara, täieneb sõnavara.

Tunniplaani näidis:

1. Vestlus sellest, mis on puhkus ja milliseid pühi poisid teavad.
2. Lugu isamaa kaitsjapäeva pühast lasteaias. Sõnade "kaitsja", "isamaa" analüüs.
3. Madruseid, tankereid, piloote, piirivalvureid kujutavate illustratsioonide ja piltide vaatamine.
4. Luuletuste lugemine erinevate sõjaväeharude sõduritest.
5. Rääkimine omadustest, mis kaitsjal peaksid olema, ja nende omaduste demonstreerimine on füüsika minut.
6. Vestlus vormist. Didaktiline mäng "Uuri, kelle peakate see on."
7. Lugu sõjavarustusest (videol varustuse näitamine või laual mänguasjad). Automäng.
8. Õppetunni kokkuvõte.

"Iga sõdur unistab saada kindraliks" (üksikasju)

Kuidas muidu isamaa kaitsja päeva lasteaias pidada? Vanem rühm võib selle stsenaariumi aluseks võtta.

Pidulik pidulik muusika kõlab, mille all lapsed ja vanemad jõusaali sisenevad. Nende jaoks on ettevalmistatud toolid ja pingid, mis on paigutatud mõlemale poole.

Fanfaarid on kuulda ja saatejuht tuleb neid kuuldes välja.

"Tere pärastlõunal, kallid sõbrad! Meil on hea meel tervitada kõiki sellesse saali - nii tüdrukuid kui poisse, aga ka meie lugupeetud täiskasvanuid - lapsevanemaid ja õpetajaid. Homme tähistatakse kogu meie riigis pidupäeva - Kaitsjad isamaapäeva. Kes on see, mida me seda kutsume?"

Laste vastused.

Sinuga on kõik korras! Meie kaitsjad on isad, vanaisad, vanemad vennad. Ja ka meie poisid kasvavad peagi suureks ja kaitsevad meie kodumaad vaenlaste eest, nii et täna on ka nende päev. Sulle, meie kallis poisid ja mehed, pühendame täna oma puhkuse.

Isa, vanaisa ja vend

Meieärge unustage õnnitleda!

Isamaa kaitsja päev –

Julguse ja jõu päev.

Lennukite lingid

Taevas lendab.

Sõdurpiloodid

Maapinda kaitstakse.

Piirivalve postis

Piiri valvamine.

Kui vaenlane järsku sisse hüppab –

On ebatõenäoline, et ta edasi läheb.

Las sõdurid teenistuses

Me kõik oleme kaitstud!

Tea, et nad on meie aias

Õnnitleme täna!

Rõõmsat puhkust, eriline

Vastab lasteaia.

Isamaa kaitsja päev

Märkige kõik õnnelikuks!

Kõigile meie meestele ja poistele meie muusikaline number!"

Lapsed esitavad laulu "Kui ma suureks kasvan", muusika. G. Struve, sl. N. Solovieva.

"Varsti kasvavad meie poisid suureks ja võib-olla saab ühest neist sõjaväelane ja keegi teenib sõjaväes ning kaitseb meid ja meie riiki."

Kõlab sõjaline marss, selle all üldine samm edasi: "Tere, võitlejad!"

Lapsed ütlevad "Tere!"

Kindral: "Tere!" õppides õigesti tervitama: "Soovin teile head tervist, seltsimees kindral!"

Lapsed kordavad.

"Siin! Nii on parem. Täna lahkusin oma sõjaväeosast ja väljaõppinud sõduritest ning tulin siia, et näha, mida noorem põlvkond teha suudab. Soovitan teil teha teste, et näha, kui valmis olete ajateenistuseks. Kõik sai see? Poisid ja tüdrukud, kas olete võistluseks valmis?"

- Jah!

Kindral: "Noh, mis see onvastuseks? Peame vastama: "See on õige!"

Lapsed kordavad.

"Nüüd vajame kogenud staapi, mis jälgiks meie õppuste edenemist. Kas saalis on neid, kes teenisid sõjaväes?"

Žürii moodustamiseks valitakse mitu vanemat.

"Alustame! Meeskonnad peaksid esm alt rivistuma paraadiväljakule. Meeskonnad, rivistage!"

Lapsed seisavad kahes reas vastamisi.

"Vaatame, kui valmis olete reakorraldusi täitma."

Käsud hääldatakse kordamööda ja juhuslikult: "Vasakule!", "Paremale!", "Astu edasi!", "Astu tagasi!" Tempo tõuseb järk-järgult.

"Peate veel tegema ja tegelema drilltreeninguga! Küll aga palun peakorteril üles märkida, milline meeskond täitis kõige rohkem ülesandeid õigesti. Ja jätkame: ja liigume edasi vormi juurde. Siin on kaks suurtähed."

Paneb esimesed meeskonnaliikmed selga.

"Peate kiiresti ületama distantsi märgini ja pärast selle ümber jooksmist tagasi pöörduma. Sel juhul peate andma korgi järgmisele võitlejale."

Lisaks võib stsenaarium sisaldada erinevaid võistlusi ja teatevõistlusi, mida lapsed kindrali juhiste järgi sooritavad, ning lõpetada puhkus kokkuvõtete, autasude ja magusate auhindadega.

Töö vanemate koolieelikutega

Isamaapäeva kaitsja ettevalmistusrühma lasteaias võib järgida sama stsenaariumi nagu ül altoodud vanema rühma puhul. Või äkki hoopis teistsugune. Vanem koolieelne vanus võimaldab kasutada mitmekesisematlastega töötamise vormid:

• Luuletuste ja laulude õppimine.
• Vestlused "Minu isa on sõdur", "Meie armee on tugev", "Vene kangelased" ja teised.
• Jalutuskäik kaitsesõdurite monumendi juurde.
• Film Venemaa kangelastest.
• Kingituste tegemine isadele, vanaisadele ja vendadele.
• Võistlused ja mängud.

Kas vanemad peaksid olema kaasatud?

Föderaalse osariigi standardi rakendamine nõuab koolieelset haridust, et toetada vanemaid (seaduslikke esindajaid) laste kasvatamisel ja perede otsesel kaasamisel õppetegevusse.

Isamaa kaitsja lasteaias just loob tingimused lapsevanemate (seaduslike esindajate) osalemiseks õppeasutuse elus.

Isad, vanaisad või teised meessoost sugulased saavad rääkida oma sõjaväeteenistusest, näidata fotosid, õppida koos lastega harjutusi või marssida formatsioonis laulu saatel.

Mis on puhkus ilma kingitusteta?

Hea hariv hetk on laste kätega pühadeks kingituste tegemine. Lisaks peenmotoorika arendamisele ja käsitsitöö arendamisele loovad laste tehtud meisterdamised või kaardid pidulikku õhkkonda, võimaldavad lastel ja täiskasvanutel seda päeva kaua meeles pidada.

Kingituseks võivad olla mänguasjad tankid, lennukid ja muu jäätmetest või paberist ja papist valmistatud sõjavarustus. ruumi jaoksloovus esindab postkaartide loomist. Selleks saab kasutada ka erinevaid esitustehnikaid.