2024 Autor: Priscilla Miln | [email protected]. Viimati modifitseeritud: 2024-02-17 22:33
Laste õppeasutuse õpetaja töö hõlmab teatud dokumentatsiooni koostamist. Üks neist dokumentidest on lasteaiarühma sotsiaalpass, mille täitmisskeem võib olenev alt regulatiivsetest nõuetest ja ebasoodsas olukorras olevate laste olemasolust rühmas erineda.
Sotsiaalpassi vajadus
Kui õpetajal on õpilaste kohta õigesti täidetud dokument, saab ta näha täielikku pilti oma rühma sotsiaalsest iseloomust. Sellise dokumentatsiooni olemasolu kaudu saab kasvataja esitada nõutud teabe haridusametile või eestkosteasutustele. Ja pöörata rohkem tähelepanu ka lastele, kes vajavad individuaalset õpetaja abi.
Rühma sotsiaalpassi vajab ka koolieelikute psühholoog kui dokument, mis aitab kindlaks teha, millist tööd tuleks teha sotsiaalselt vähekindlustatud lapsega.
Lasteaiarühma sotsiaalpass, mille näidist saavad hoida nii koolijuhataja kui ka õpetaja, võimaldab teatud toimingute või toimingute tegemisel õigesti rõhuasetusi panna.puhkused rühmasiseselt või kogu eelkoolis.
Dokumendi täitmise tehnikad
Pärast eelvestlusi, küsimustikke ja lastevanemate koosolekuid, olles välja selgitanud vanemate sotsiaalse staatuse, võib õpetaja asuda dokumenti välja töötama. Lasteaiarühma sotsiaalpassi, mille näidist saab täita nii tabeli kujul kui ka õpetajale mugavas vabas vormis, täidetakse kord aastas ja andmete muutumisel parandatakse. Väga mugav on lasta tabelimalle teha arvutikomplekti kasutades, nende abil on lihtne iga lapse jaoks vajalikku infot leida.
Andmed passi täitmiseks
Lasteaiarühma sotsiaalpass, mille näidis töötatakse välja ankeedi kujul, peab sisaldama järgmisi andmeid:
| n/n | Lapse täisnimi | Vaene pere | Probleemne perekond | Vanemate töökoht | Eestkostjad | Kontaktid |
- Üldine teave grupi kohta. See näitab andmeid koolieelikute arvu, üksikvanema või paljulapseliste perede olemasolu rühmas, eestkoste all olevate laste või muude sotsiaalsete tegurite kohta.
- Vanemate sotsiaalne staatus. Ankeedi täitmisel võetakse arvesse andmeid vanemate ametialase töötamise kohta. Samas tasub terve pere puhul jälgida, et andmed oleksid mõlem alt vanem alt.
- Täidetud on pere materiaalse toetamise tunnusvastav alt kasvataja isiklikele tähelepanekutele või pärast õpilase eluruumi külastamist.
- Samuti võib pass sisaldada lapse lähisugulaste aadresse, telefoninumbreid hädaolukorras või juhul, kui vanemad ei osale laste kasvatamises.
Soovitan:
Huvitavad kehalised harjutused koolieelikutele koos liigutustega
Erinevate põnevate füüsiliste minutite näidetega kirjanduse leidmine on lihtne. Kuid need, mille õpetaja või kasvataja on ise välja mõelnud, keskendudes oma hoolealuse individuaalsetele omadustele, toovad rohkem kasu. Seetõttu tuleks õppeprotsessis teatud pausidele mõeldes arvestada õpilaste iseloomulikke jooni ja nende füüsilist tervist
Kinesioloogiaharjutused koolieelikutele. Kinesioloogia harjutused lastele
Iga teadlik lapsevanem püüab anda oma lapsele maksimaalsed teadmised, võimalused vaimseks ja füüsiliseks arenguks. Kinesioloogiateadus ühendab need kaks suunda laste arengus hästi. Mis teadus see on, mida see teeb ja milliseid meetodeid kasutab, loe allpool
Vaadake "Adriaticat" – näide laitmatust Šveitsi kvaliteedist
Vastavus parimatele kvaliteedistandarditele ja ilmselge lugupidamine – see eristab äriklassi tarvikuid laiemale tarbijaskonnale mõeldud toodetest. Need on omadused, mis on autoriteetse kaubamärgi Adriatica kelladel
Parandus- ja arendustund koolieelikutele ja algkoolilastele
Pidev alt kasvav laste arv, kes vajavad õigeaegset sekkumist oma arengusüsteemi õpetajate ja lastepsühholoogide poolt, teeb kohandusi koolieelsete ja kooliharidusasutuste õppeprotsessis. Tundide ja tundide ajakavasse ilmub uus õppetegevuse vorm, mida nimetatakse parandus- ja arendustunniks
Lasteaiarühma visiitkaart: sisu- ja kujundusomadused
Lasteaiarühma visiitkaart võimaldab luua esmamulje teatud lastekollektiivist, selle eripäradest ja traditsioonidest. See on omamoodi iga lasteaiarühma tunnus
