2024 Autor: Priscilla Miln | [email protected]. Viimati modifitseeritud: 2024-02-17 22:34
Lasteaiarühma visiitkaart võimaldab luua esmamulje teatud lastekollektiivist, selle eripäradest ja traditsioonidest. See on omamoodi eristav märk igale lasteaia vanuserühmale.
Visitkaardi määramine DOW-rühmas
Lasteaiarühma visiitkaart ei sisalda mitte ainult põhiteavet, vaid toetab ka selle meeskonna mainet, on selle sümbol ja omamoodi reklaam.
Esiteks on visiitkaart mõeldud lapsevanematele, lähedastele ja lasteaia töötajatele. Seetõttu asetatakse see garderoobis vanematele mõeldud nurka. Visiitkaart sisaldab põhiteavet lastega töötavate õpetajate, aias läbiviidavate haridusprogrammide, rühma traditsioonide kohta. See sisaldab ka põhireegleid vanematele, kontaktidele, laste üldiseid vanuselisi tunnuseid ja nii edasi.
Nõuded visiitkaardile
Esiteks peaks lasteaiarühma visiitkaart olema meeldejääv ja äratuntav. Temagaõpetajatel soovitatakse järgida kolme põhireeglit:
- Kõige olulisema teabe olemasolu.
- Visitkaardi aluseks peaks olema hea kvaliteediga paber, font peab olema suur ja kergesti loetav, valmistamise materjalid ohutud.
- Visitkaart peaks vastama eelkooli üldisele stiilile.
Rühma visiitkaart on informatiivne, nii et te ei pea seda tekstiga üle koormama. See sisaldab ainult konkreetset teavet, reegleid jne. Visiitkaardi kujundamise font peaks olema suur, põhipunktid võivad olla kaldkirjas või paksus kirjas. Parem on eelistada standardseid fonte. Lasteaiarühma visiitkaart on kujundatud kaunilt, esteetiliselt ja korralikult.
Visiitkaardi kujundus
Visitkaart peab sisaldama järgmist teavet:
- Koolieelse lasteasutuse nimi, rühm, moto.
- Koolieelse lasteasutuse juhataja, rühma õpetajate ja abikasvatajate, kitsaste lastega töötavate spetsialistide perekonnanimed, nimed ja isanimed.
- Lasteaia telefoninumber ja meiliaadress.
- Selle vanuserühma tegevused.
Visiitkaart peaks äratama tähelepanu, nii et see sisaldab selliseid elemente nagu embleem, vapp, fotod. Seda saab välja anda ja mitte päris tavaliselt. Näiteks lasteaiarühma visiitkaart salmis ei tõmba mitte ainult tähelepanu, vaid paljastab ka vajaliku teabe lihts alt ja kättesaadaval viisil.
Kui lasteaias rakendatakse konkreetset haridusprogrammi või kui õpetajad töötavad lastega ainulaadsel meetodil, siis peaks see visiitkaardil kajastuma. Näiteks lasteaia (Montessori) rühma visiitkaardil on oma aspektid, mis tutvustavad vanematele lühid alt metoodika olemust ja selle eeliseid. Lasteaedades, kus pakutakse lisateenuseid (rütm, isoaktiivsus, logopeediline teenus jne), on visiitkaartidel kogu nende küsimuste kohta vajalik teave.
Seega peaks rühma visiitkaart vastama küsimustele: "Mis grupp see on?" ja "Mida nad siin teevad?". Kui pärast lugemist pole lapsevanematel või lasteaia külastajatel küsimusi, siis on visiitkaart õigesti kujundatud.
Soovitan:
Metis saksa lambakoer: kirjeldus, iseloom, sisu omadused
Saksa lambakoer sai alguse Saksama alt karjakoerana ning teda armastatakse oma intelligentsuse, kiiruse, väleduse, hiilivuse ja stoilisuse pärast. Nüüd on see maailmas populaarsuselt teisel kohal. Selles artiklis kirjeldatakse 11 parimat saksa lambakoera segu, mis kindlasti võidavad teie südame
Milline peaks olema visiitkaart
Kuidas tutvustada ennast või oma ettevõtet nii, et see oleks pealetükkimatu, informatiivne ja stiilne? Suurepärane abiline on siin visiitkaart, mille eesmärk on just see. Selle kohta, millised visiitkaardid peaksid olema, kehtivad ütlemata reeglid. Kas vajate seda teavet? Otsige seda artiklist
Esindan end konkursil. Visiitkaart-esindus konkursile
Kallid tüdrukud, kui teile pakutakse konkursil osalemist, siis nõustuge! See artikkel sisaldab praktilisi näpunäiteid, kuidas koostada endast konkursil võidukas esitlus, kuidas võita žüriiliikmeid ja mida tuleks rõhutada
Kuidas end konkursil esitleda: visiitkaart
Kuidas end konkursil esitleda? Visiitkaart peaks olema särav, ilus, originaalne! Selleks, et esitus oleks täiuslik, tuleb natuke tööd teha. Mida siis teha?
Lasteaiarühma sotsiaalpass – näide avalikust hooldusest koolieelikutele
Sotsiaalpassi vajadus, täitmisvõimalused ja vormid dokumentidega töötamiseks koolieelses lasteasutuses