Laste huvid: propageerimine, laste tegevusstrateegia

2024 Autor: Priscilla Miln | [email protected]. Viimati modifitseeritud: 2024-02-17 22:15

Kindlasti on tänapäeva maailmas nii palju põnevat! Laste ja noorukite huvid pole enam need, mis nad olid. Vaev alt on praegu võimalik leida koolipoissi ilma mobiiltelefonita ja teismelist ilma tahvelarvutita. Lapsed arenevad läbi Interneti-ressursside ja pöörduvad üha vähem raamatute poole.

Mis on intress?

Huvi on suurem tähelepanu millelegi. Arvatakse, et see on alati positiivse värviga protsess, kuid paljud mõistavad, et kõik pole nii lihtne.

Laste huvid on vanuseti erinevad. Ei saa loota, et mäng, mis 5-aastasele lapsele meeldis, suudab teismelise tähelepanu köita. Vanemad ei pea mitte ainult jagama, vaid ka igal võimalikul viisil toetama laste ja noorukite huve. Näiteks kui kasvavale lapsele meeldib maalida, siis võite minna temaga kunstigaleriisse ja koos beebiga saate kinos oma lemmikmultikat külastada.

Sage laste suurenenud tähelepanu korral

Enne esimest eluaastat arenevad lapsed kõige sagedamini oma ringisperesid ega suhtle teiste lastega. Siis on lastel üldine huvi mängude ja suhtlemise vastu. Vanemas koolieas seob lapsi haridusiha, religioon ja teadlikkus oma kohast maailmas. Siis tekib iha ühiskonna sügavamate teadmiste järele, teismelised hakkavad kogunema gruppidesse vastav alt hobidele.

Lapse huvide dünaamika on keeruline protsess, mis nõuab tõsist ajakulu. Oluline on õppida mõistma, kus on hetkeline uudishimu ja kus on tõesti suurenenud tähelepanu. Vanemad peaksid teadma, et kõiki kapriise ei pea julgustama, vaid mõnda tuleb maha suruda.

Tähelepanuvaldkonnad

Laste spetsiifilised huvid on alati seotud füüsilise ja vaimse arengu ning keskkonnaga. Suurenenud tähelepanu saab suunata loomale (kassile, koerale või hamsterile), mänguasjadele, vidinatele, inimesele, kunstile ja paljule muule. Ärge üllatuge, kui teie lapse iha muutub. Olenev alt psühhotüübist ja temperamendist võib ta olla mõnest asjast huvitatud või vastupidi.

Laste õiguste ja huvide kaitse

Kõigil lastel on võrdsed õigused, mida vanemad peavad kaitsma. See kehtib võrdselt nii abielus sündinud kui ka väljaspool abielu kasvanud laste kohta.

Igal lapsel on oma seaduslikud õigused ja huvid. Riik püüab igal võimalikul viisil lapsi seadusega kaitsta, andes vanematele nende arenguks erinevaid võimalusi. Viimased on omakorda kohustatud arendama oma järglasi vaimses,füüsilisel, psühholoogilisel ja kultuurilisel tasandil. Kõik toimingud lapse huvides tuleks läbi viia õrn alt ja loomulikult, ilma agressiooni ja sundita. See võib murda lapse ebastabiilse psüühika.

Laste huvide kaitsmine on riigi ja vanemate põhiülesanne. Mõnikord on olukordi, kus vanemad lahutavad abielu. Abielulahutus ei tohiks lapsi mõjutada ning mõlemad vanemad peaksid täielikult arvestama laste seaduslike õiguste ja huvidega.

Mõtete määratlused

Lapse seaduslikud õigused ja huvid on varaliste ja mittevaraliste hüvede süsteem, mis tagab talle normaalse elu. See kontseptsioon hõlmab mänguasju, riideid, koolitarbeid, isikliku ruumi ja voodi paigutust. See hõlmab ka lapse psühholoogilist ja emotsionaalset arengut, tema kultuurilist rikastamist.

Kuidas arendada lapses suurenenud tähelepanu?

Esiteks on vaja luua usalduslik kontakt beebi või teismelisega. Uskuge mind, kui teie laps teid ei usalda, siis ei räägita mingist suhtlusest.

Lapse hobide areng peaks toimuma ainult selles suunas, kuhu beebi ise soovib. Te ei tohiks püüda kasvatada isiksust, kellel on teatud omadused ja väljakujunenud tegevused. Sinu ülesanne on isiksuse kasvatamine. Kõik ja lapsed on individuaalsed, pole vaja loota, et suudate "pimestada" enda täpse koopia.

Parim stiimul suurema tähelepanu arendamiseks

Suurem tähelepanu – siinpeamine stiimul. Kui soovite õpetada oma last loendama, pöörake tema tähelepanu numbritele. Selleks, et beebi õpiks kingapaelu siduma, peab see protsess muutuma põnevaks, muutuma mänguks.

Muidugi ei tasu unustada, et kui laps pöörab erilist tähelepanu muusikalistele objektidele või värvidele, siis just neid võimeid tuleb arendada, isegi kui need sulle ei meeldi.

Lastele suunatud strateegia eesmärk peaks olema tervisliku keskkonna loomine. Näiteks selleks, et lapsel areneks joonistamisoskus, peavad tema ümber olema värvid, pliiatsid ja paber. Lapselt, kes ei kasva muusikalises keskkonnas, ei saa eeldada, et temast saab järsku muusik.

Paljud vanemad usuvad, et andekus on kaasasündinud omadus, kuigi tegelikult on kõik iseloomuomadused ja võimed pidev vanemlik töö.

Välismaal pööratakse nüüd järjest rohkem tähelepanu lapse huvitegevuse arendamisele. Tavalised ringid, kuhu vanemad oma lapsi toovad, on pealesunnitud praktika. See ei ole lapse valik, mitte tema huvi. Seetõttu lõpeb kõik pisarate, hüsteeria ja vihkamisega ringi vastu.

Kuid peaaegu kõigile meeldivad viiulitunnid dr Suzuki juures. Asi on selles, et ta lubab lastel mitu kuud klassiruumis teha kõike, mida nad tahavad, aga viiulit mitte puutuda. Samal ajal õpivad klassiruumis suuremad lapsed näidendit. Selliste õppetundide tulemuseks on see, et lapsed vaatavad kõigepe alt publikut ja narrivad, mõne aja pärast aga neilehuvi tuleb: vanemad kamraadid mängivad viiulit, tahavad ka. Nii sünnib huvi ja areneb talent.

Miks protestitakse õppimise vastu?

Lapsed peavad kõike huvitavat õigeks ja ebahuvitavat valeks. Üldiselt paneb iga vanem alateadlikult paika lapse negatiivse suhtumise õppimisse. Need on esimese klassi õpilase sõnad: "Noh, nüüd hakkavad raamatu peale pisarad …" või "Tulete kokku, kui aru ei saa!" Kas teate, et iidse munga poeg õppis kõik suutrad selgeks, kuna neid korrati hommikupalvusel? Ja kui ta oleks sunnitud vägisi toppima? Lastele suunatud tegevusstrateegia peaks olema suunatud pingevaba keskkonna säilitamisele ja õppimiseks optimaalsete tingimuste loomisele.

Uudhimu vajab tugevdamist ja turgutamist ning kui last pidev alt noomitakse halva mängu või inetute joonistuste pärast, siis varsti tajutakse joonistamise või mängimise protsessi kui midagi negatiivset. Huvi kaob järk-järgult ja soov midagi õppida muutub vastupanuks.

Huvi tugevdamine on pidev protsess, mis jätkub lakkamatult igas vanuses. Vastasel juhul pöörab laps oma tähelepanu teisele teemale ja üht asja lõpetamata võtab teise ette. Kui sa lapsega ei tegele ja talle huvipakkuvat objekti ei tuleta, unustab ta selle ära. Näiteks meeldib teie beebile puslesid kokku panna, proovige kõik pusled ajutiselt lapse vaateväljast eemaldada – ta unustab need peagi.

Olulised punktid huvi arendamisel

Kordamine ja rohkem kordusi. Näiteks beebiga poodi kõndides korrake mingit riimi ja mõne aja pärast jääb see teie lapsele meelde. Sama märkamatult võib mängus toimuda ka õppeprotsess.

Pidage meeles, kuidas lapsed paluvad sama muinasjuttu ikka ja jälle korrata – see lummab neid, pakub neile huvi, mäletab seda.

Paljud mänguasjad hajutavad tähelepanu! Ekslik arvamus on, et kui annate oma lapsele kõik mänguasjad, mida ta soovib, on ta kindlasti enneaegne. Lastele pakuvad huvi rohkem looduslikud esemed: savi, paber, liiv ja kangad. Need tekstuurid võivad muuta kuju, voltida ja mureneda, need on palju huvitavamad kui valmis plastist mänguasi.

Laste huvid ei lange väga sageli kokku täiskasvanute huvidega. See ei tähenda, et nad eksiksid, see räägib vanusevahest. See on eriti terav noorukieas, kui vanematel napib mõistmist ja kannatlikkust. Valju muusika, ebastandardsed riided ja särav meik - see pakub huvi. Teine küsimus - kas see on positiivne või negatiivne, otsustab iga pere ise.

Vanemate sagedased vead

1. Raha. Paljud usuvad, et raha võib aidata arendada lapse tähelepanuvõimet. Olgu selleks taskuraha teismelisele või rahainvesteeringud erinevatesse mänguasjadesse väikelapse jaoks. Vanemad peaksid meeles pidama: miski ei asenda lapsega suhtlemist. Saate õpetada oma beebit lugema ja kirjutama, luuletusi lugema ilma suuremate investeeringuteta. Teismeliste jaoks on väga oluline veeta aega koos ja omada isiklikku kontakti.
2. Keeldusid pole. Tuleb selgelt mõista, et huvi ja kinnisidee on kaks erinevat asja. Ärge toetage 10. ratta või 50. kaisukaru ostmise ideed, kui teie laps on neist huvitatud. Sa ju ei tooks hobust korterisse, kui laps oleks ratsaspordihuviline?
3. Teie lapse kirg ei pea alati teile meeldima. Paljud vanemad usuvad, et hoki pole lapsele õige spordiala ja keelavad selle igal võimalikul viisil. Nii et tapate mitte ainult uudishimu, vaid ka usalduse teie vastu. Laps ei saa kunagi sulle end avada, teades, et sa ei toeta.

Järeldused

Riik seisab alati laste seaduslike õiguste ja huvide kaitse ja arendamise eest, kuid võtmeroll selles on vanematel, perekonnal ja ühiskonnal. Lapsed peavad olema terves kogukonnas, et saada terviklikuks ja võimekaks.