2024 Autor: Priscilla Miln | [email protected]. Viimati modifitseeritud: 2024-02-17 22:31
Traditsioonide järgimine muudab elu mõõdetumaks ja stabiilsemaks. Lihtsad asjad loovad sideme oma esivanematega. Meeldiv on tunda, et lõputus igapäevasaginas on midagi vankumatut ja igavest, mis jookseb punase niidina minevikust tulevikku. Tõenäoliselt kõige lõbusam ja kauaoodatud on talvenägemise puhkus. Külm, kuid säravatest päikesekiirtest soojendatud annab lootust kiireteks muutusteks, uueks ringiks mitte ainult looduses, vaid ka iga inimese elus.
Seetõttu on Maslenitsat Venemaal alati mõnuga ja suurejooneliselt tähistatud. Tänapäeval taaselustatakse veidi unustusehõlma vajunud traditsioone ning taas hakatakse koolides ja lasteaedades lastes sisendama armastust lihtsate, kuid meeleolukate rahvapidude vastu. Täna ehitame koos teiega koolieelses õppeasutuses Maslenitsa särava stsenaariumi.
Pühade ajalugu
Tore oleks tutvustada lastele vene algupäraseid traditsioone, rääkida neile, kust pärineb traditsioon korraldada kevadõhtul lärmakas puhkus. Koolieelse haridusasutuse vastlapäeva stsenaarium peab tingimata sisaldamanatuke kasvatustööd. See püha ei kuulu kristlusse, kuid see pärines paganlikest riitustest. Rahvapidudele pannkookidega meeldisid aga nii palju, et ei tahtnud neist loobuda. Naftanädal oli pühendatud talve äranägemisele ja kevade tervitamisele.
Idee ise aga ei tekkinud tühj alt koh alt. Ammu on arvatud, et maad tuleb tantsides ja tantsides korralikult soojaks teha, siis tuleb kindlasti kevad. Pidustuste lõppedes süüdati lõke, millel põletati õlgedest kujuke. Mõne allika järgi oli tegu talvehirmutiga, millega jäeti hüvasti. Teise versiooni kohaselt oli see Maslenitsa enda sümboliks, et veeta lõbus ja pidulik nädal.
Peamine maiuspala
Eelkooliealiste vastlapäevade stsenaarium ei ole täielik ilma traditsioonilise vene lauata, mis on täis pannkooke. See on puhkuse peamine söögikord. Samas tuleb lastele öelda, et iga pannkook on kuldse päikese sümbol, aga ka slaavi köögi traditsiooniline roog. Serveeriti nii erinevate täidistega kui ka lihts alt hapukoore ja sulavõiga. Nad käisid sugulaste juures pannkooke söömas, küpsetasid neid tänavatel ja kostitasid lapsi. Pidu kestis Venemaal terve nädala. Sel ajal sõitsid nad mägedest kelkudega, käisid sõprade juures koosviibimisel ja korraldasid tulihingelisi mänge. Ja nädala viimast päeva peeti andestuse pühapäevaks.
Õigeusu tulekuga pole neid traditsioone välja juuritud. Nüüd tähistatakse helget püha viimasel nädalal enne paastu algust. Paljud inimesed, unustades selle juured, usuvad, et see puhkus loodi spetsiaalselt selleksmaitsev eine enne pikki karskusi.
Huvitav stsenaarium
Lasteaia puhkuse korraldamine hõlmab paljusid tegureid. See on saali kaunistamine, pidulike tegelaste ja kostüümide valik, võõrustajate väljaselgitamine ja sündmuste planeerimine. Vastlapäeva stsenaarium koolieelses haridusasutuses eeldab saalisaali kohustuslikku kaunistamist värviliste majapidamistarvetega. Need on keraamika ja tikitud vaibad, kokoshnikud, maalitud pesanukud. Lisaks on väga soovitatav välja mõelda lastele rahvariided. Lisaks ei nõua see suuri materjalikulusid. Tikitud särgid sobivad poistele, sallid tüdrukutele. Traditsioonilised bagelihelmed on parim kaunistus.
Ei ole üleliigne koostada koos lastega kohustuslikke sümboolse tähendusega tarvikuid. See on õlekuju, Maslenitsa nukud, päike ja pannkoogid nööridel. Kuna lapsed on veel liiga väikesed, peavad põhitöö tegema kasvatajad. Kõik tõsised ja põhilised lavarollid peavad enda kanda võtma kasvatajad ja lapsevanemad. Huvitavamad tegelased on Maslenitsa, talv, pühvlid, rebane jms. Lastele meeldivad väga naljakad tegelased, eriti kui nad mõtlevad välja huvitavaid võistlusi ja annavad magusaid auhindu.
Hakka aias tähistama
Kõigi rühmade vastlapäeva stsenaarium on kõige parem üles ehitatud lahke muinasjutu põhjal. Nii oli lastel palju lihtsam aru saada, kellele ja millele pidu oli pühendatud. Eriti kui tegemist on noorema rühmaga. Siit järgneb vähemaega pühendada puhkuse ajaloole ja rohkem keskenduda mängudele. Talvega hüvastijätmise tekst võib olla ükskõik milline. Lisaks saate improviseerida isegi tegevuse enda ajal.
Maagia teie ukse ees
Vastupidu stsenaarium sisekoolieelses lasteaias algab tegelaste tutvustamisega. Lastele tutvustatakse kahte õde - Winterit ja Maslenitsat. Ja siis mängitakse nende ees väike muinasjutt. Samal ajal ütleb saatejuht seda aeglaselt ja kõik teised mängivad sobivat rolli.
Sisu on ligikaudu järgmine. Kaks õde elasid metsakambris. Talv on külm ja väga ilus ning Maslenitsa sõbralik ja heatujuline. Igal aastal aitas ta inimestel kevade tulekuks valmistuda. Talv muutis aga meelt kevade valitsemise osas. Ta käskis oma teenijal Blizzardil Maslenitsa varastada, et inimesteni ei tuleks kunagi soojust.
Nii et puhkus hakkab tasapisi hoogu saama - Maslenitsa koolieelses õppeasutuses. Stsenaarium kaasab huvitavatesse tegevustesse ka lapsed, kuna just nemad peavad vaese tüdruku vabastama. Nüüd peavad linnud inimeste juurde lendama ja juhtunud ebaõnnest rääkima. Ja nobedad koduperenaised hakkavad kuumi pannkooke küpsetama ja lumehangede peale laiali puistama. Selleks saavad lapsed jagada värvilisi rõngaid ja harjutada täpsust, visates need saali keskel seisvale spordikepile. Võite võtta ka plasttaldrikud, visates need kastidesse või kottidesse.
Mängud jätkuvad
Lumi sulab ja meie tüdruk on endiselt vangikongis. Ilmselt nii ei saa talvest jagu. Valju naer aitab aga. välja tulemabuffon heledas ülikonnas. Nüüd peab ta oma naljadega lapsed nii kõvasti naerma, et Winter vihastab ja lahkub. Ümartantsud, sütitavad tantsud, naljakad võistlused – siin läheb kõik hästi. Kes kõnnib kõige kiiremini köiel (pole oluline, et see lamab põrandal) ja kes suudab lusikat suus hoides muna ühest purgist teise teisaldada? Lõbusad algused on suurepärane viis soojendamiseks ja lõbutsemiseks.
Rühmade herbaariumikogunemised on väga lõbusad. Selleks on vaja kahte meeskonda, traatvõrgust ringe ja kunstlilli. Osalejad peavad ükshaaval valima ühisest kimbust ühe lille ja punuma selle oma meeskonna ringi. Kui muusika mängimine lõpetatakse, peate hindama, kellel on kõige ilusam herbaarium.
Lähme õue
Lõbus on täies hoos, kuid tüdruk on endiselt vangistuses. Tema päästmiseks peate kiiresti tänavale minema. Maslenitsa stsenaarium koolieelses õppeasutuses tänaval võib samuti olla väga ebatavaline ja huvitav. Talv hirmsasti ei meeldi lärmakatele ja lõbusatele mängudele, nii et selle ära ajamiseks on vaja südamest lõbutseda. Pole midagi lihtsamat, ükski talvega hüvastijätt ei möödunud mäest alla suusatamata. Selleks vajate suusatamiseks jääkuubikuid, pappe ja muid tarvikuid. Las külm õde näeb, kui lõbus alt Maslenitsa möödub. Koolieelses õppeasutuses pole mängudega puhkusestsenaariumi kirjutamine sugugi keeruline, lapsed reageerivad suurepäraselt igale mängupakkumisele.
Ja nüüd laseme lumepalle kurja õe torni pihta. Selle jaokslumme kinnitatud lumepallidest või papilehtedest on vaja eelnev alt ehitada kaks barrikaadi. Kaks meeskonda peavad tegema lumepalle ja püüdma kindlustust hävitada.
Põletav vastlapidu
Midagi ei tule välja ja tüdruk on endiselt vangis. Nüüd pakub Maslenitsa oma ustavate lindude kaudu end keset tänavat põletada, et jää sulatada ja kevad lahti lasta. Siinkohal teeksin väikese broneeringu, koolieelses õppeasutuses vastlapäeva käsikirja kirjutades ei tohiks tänaval liiga palju üritusi planeerida. Vanem rühm võib värskes õhus viibida kuni 30 minutit ja õigem oleks alustada väikestega isegi varem, et nad haigeks ei jääks.
Siia läheb vaja abilist, kes ütleb lastele, et ilusat tüdrukut ei tasu ise põletada, õlgedest saab teha väikese topise. Poisid aitavad topisel kleiti panna ja varda külge siduda. Tavaliselt toimub lasteaias põletamine ohutuse huvides sümboolselt ning peale ringtantsu naaseb rühm aeda. Maslenitsa puhkuse stsenaariumi saate mitmekesistada tänaval asuvas koolieelses õppeasutuses. Selleks valmistage ette värvilised lipud ja nautige lõbusaid välistarte.
Tagasi gruppi
Pärast seda, kui kõik on piisav alt mänginud, on aeg öelda salmid. Nüüd tervitab kutte juba kevad, kes on valmis kuulama teoseid maitsvatest pannkookidest, mööduvast talvest ja lähenevast kuumusest. Ülesandega hästi hakkama saanud poisid ootavad kingitusi - papist lilli, kevade sümboleid. Ja siis alatesnad saavad kokku panna ühe suure plakati, tõelise lumikellukestega lagendike
Skomorokh võib välja mõelda temaatilisi mõistatusi, mida lapsed arvavad hea meelega ja saavad selle eest lisaauhindu. Kui jagate lapsed kahte võistkonda, saab see, kellel on kõige rohkem mõistatusi, ilusama plakati.
Maitsev teepidu
Kõik on juba üsna väsinud ja näljased. Nüüd on aeg teed juua. Selleks istuvad poisid maha kaetud laudade äärde, kus neid ootavad punakad pannkoogid, bagelid ja magusad kreekerid, koogid ja pirukad. Vene traditsiooni kohaselt õpivad lapsed üksteisele maiustusi edastama. See on suuremeelsuse ja külalislahkuse õppetund, millest on tulevikus palju kasu. Kui enne õhtusööki tähistati Maslenitsat, siis nüüd on aeg magama minna. Kui õpetajad otsustasid tähistamise pärast pärastlõunast suupistet mõneks ajaks edasi lükata, siis pidustuste lõpuks hakkavad vanemad tavaliselt lapsi koju viima.
Järelduse asemel
Tegelikult oleme toonud vaid näite, mille põhjal saab oma meelelahutusstsenaariume üles ehitada. Vastapüha DOW-s on kõige kauaoodatud ja helgemad pühad, mida kevade eelõhtul ihaldatakse. Olenev alt õpilaste vanusest saab puhkust muuta pikemaks või lühemaks, rohkem või vähem sündmusterohkeks. Tavaliselt võtab see noorematel gruppidel aega ca 30 minutit, vanematel gruppidel kuni 1,5 - 2 tundi, sh jalutamine tänaval. Ei tasu kauem viivitada, ületöötamine ei aita sugugi kaasa hea mulje tekkimiselepuhkus. Maitsvad pannkoogid ja pirukad saavad lastele valmistada nende vanemad või küpsetada aeg-aj alt lasteaia sööklas.
Soovitan:
Tundide tüübid eelkoolis. Laste organiseerimine klassiruumis. Tunni teemad
Artiklis vaatleme koolieelsete haridusasutuste klasside tüüpe, milliseid laste organiseerimise vorme kasutatakse, kuidas lapsi meelitada, et nad tunneksid hea meelega uusi teadmisi ja samal ajal mitte. kaaluge klasside rasket tööd. Samuti selgitame, mis eesmärgil pedagoogid oma tunde analüüsivad, mida selline töövorm neile annab. Saate teada, millistest osadest koosnevad klassid, kuidas erineb kasvatusprotsess lasteaia nooremates ja vanemates rühmades
Mida teha talvel tänaval, kodus või külas? Mida teha talvepuhkuse ajal?
Talve tulekuga muutub inimeste meeleolus ja elus palju asju. Seega tähistatakse sel perioodil palju pidulikke sündmusi. Kui te ikka veel ei tea, mida talvel teha, siis see artikkel loodi just teie jaoks. Õpid palju uusi ideid. Uuri ka, mida teha talvel laste või sõpradega
Kuidas teha siseruumides purskkaevu?
Sisepurskkaev on ruumi stiilne kaunistus. Selline aksessuaar annab rahu ja rahu. Lisaks võimaldab toode interjööri elustada. Tee ise, see on palju odavam kui ostetud. Sellisel purskkaevul on ainulaadne struktuur. Kunstnik suudab oma kõige pöörasemad fantaasiad teoks teha
Päev eelkoolis: võimlemine, hommikusöök, lõunasöök, vaikne aeg, jalutuskäigud, tunnid
Koolieelses õppeasutuses on päevarežiim peaaegu ühesugune kõigil klassikalist üldharidusprogrammi ellu viivatel riigilasteaedadel. Seda tehakse põhjusel, kuid selleks, et hõlbustada beebi kohanemisprotsessi ja harjutada teda iseorganiseerumisega
Ettevalmistusrühmas katsetamine. Laste katsetamine eelkoolis
Kaasaegse ühiskonna tingimustes muutuvad eriti oluliseks sellised inimlikud omadused nagu iseseisvus, oskus end täiendada, pidev alt õppida, teadmistebaasi laiendamine. Ja haridusvaldkond, sealhulgas eelkool, ei saa kõrvale jääda, sest just tema kujundab laste edasise arengu kalduvuse. Uueks töövaldkonnaks lasteaiaõpilastega on katsetamine koolieelsetes õppeasutustes