Kindergarten Matinees: skriptimise näpunäited erinevatele rühmadele

2024 Autor: Priscilla Miln | [email protected]. Viimati modifitseeritud: 2024-02-17 22:30

Koolieelsetes lasteasutustes toimuvad regulaarselt matiinid. Neid saab siduda üldtunnustatud pühadega (uusaasta, emadepäev), aga ka muude oluliste sündmustega (sügise algus, lasteaia lõpp). Lapsed armastavad pühi väga, tunnevad nende üle siir alt rõõmu. Oluline on täita nende ootusi. Mitte viimast rolli mängib hästi kirjutatud stsenaarium lasteaia matinee jaoks.

Põhinõuded

Pidulikud üritused eelkoolis ei ole mõeldud ainult laste meelelahutuseks. Lapsed õpivad üksteisega suhtlema, avalikkusega rääkima. Kõigil peaks olema võimalus end tõestada, proovida erinevaid rolle, avastada uusi talente. Numbrite ettevalmistamisel areneb mälu, tähelepanu, kõne, koordinatsioon.

Selleks, et lasteaia matineel oleks lapsele sügav mõju, on vaja arvestada õpilaste individuaalseid ja vanuselisi iseärasusi. Nooremates rühmades algab etendus hommikul ja kestab 20-40 minutit. Esimesel poolaastal vanemadei pruugita puhkusele kutsuda, kuna lapsed pole veel lasteaia tingimustega kohanenud.

Vanemates rühmades muutuvad matineed pikemaks – 45–60 minutini. Need võivad toimuda pärastlõunal, kuid mitte hiljem kui 16.30. Lapsevanemad on puhkusel oodatud külalised, lapsed näitavad hea meelega oma saavutusi.

Skriptinõuded

Puhkuseks valmistumine algab stsenaariumi valimisest või väljatöötamisest. Seda teevad õpetaja, muusikatöötaja ja logopeed. Lasteaias matinee planeerimisel on oluline arvestada järgmiste punktidega:

• Süžee peaks olema selle vanusekategooria lastele arusaadav.
• Kõigil episoodidel peab olema sisemine loogika, need peavad olema omavahel ühendatud.
• Laste aktiivse osaluse hetked vahelduvad puhkusega. Samal ajal ei tohiks lapsi pikka aega toolidel istuda.
• Numbrite valimisel võetakse arvesse konkreetsete laste võimeid, muusikariistade, rekvisiitide olemasolu ja ruumi pindala. Ärge plaanige pärast õues lõbutsemist laulda.
• Tegevus peaks jätkuma kasvavat joont mööda. Kõige eredamad ja naljakamad numbrid on paigutatud lõppu, et hoida laste tähelepanu.
• Süžee lõpeb ereda haripunktiga, väljendades stsenaariumi põhiideed. Lastele tehakse kingitusi, maiustusi.

Noorem rühm

Varases eas lapsed ei suuda oma tähelepanu pik alt süžeel hoida, neid erutab üle vali muusika, sagimine, suur hulk inimesi. Seetõttu peetakse puhkust äraolekulvanemad. Samal ajal neid filmitakse.

Süžeed on lihtsad ja tuttavad: Koloboki külaskäik, mängud jänkude ja oravatega. Kõiki rolle täidavad kasvatajad. Tugevaid emotsioone esile kutsuvate tegelaste kohalolek pole lubatud: Baba Yaga, jõuluvana, urisev karu, klounid.

Hooldus lasteaias noorema rühma jaoks võib hõlmata järgmist:

• 2 ühist laulu, mida lapsed koos muusikatöötajaga laulavad;
• 1 üldtants esemetega (vihmavarjud, lumehelbed, sügislehed) ja 1 ringtants;
• nukuetendus, mille on lavastanud õpetajad või vanemad lapsed;
• lastele tuttav üldmäng;
• üllatushetked, vaatamisväärsused.

Kui lapsed räägivad hästi, on kavas mitte rohkem kui 2 luuletust. Oluline on hoolik alt kaaluda iga hetke, et mitte lapsi hirmutada. Etendus ei tohi kesta üle 20 minuti.

Keskmine grupp

4-5-aastastel lastel on esinemiskogemus juba seljataga, nad oskavad ilmek alt luuletust lugeda, mängivad mõnuga väikseid rolle. Pühad lähevad pikemaks (kuni 30-40 minutit), neile on oodatud emad-isad, vanavanemad.

Lasteaia matiine keskmisele rühmale võib sisaldada järgmisi numbreid:

• 2 jagasid lugusid koos muusikajuhiga või üksi;
• klaveri saatel esinev ansambel;
• 2 üldtantsu, mis näitavad liigutusitäiskasvanud;
• 1 rühmatants;
• 4 luuletust;
• lihtne dramatiseering õpilaste ja täiskasvanute osavõtul;
• 1 üldmäng, sõidud ja üllatused kasvatajatelt või vanematelt.

Stsenaarium põhineb tuntud muinasjuttudel ja multifilmidel. Nende tegelased tulevad lastele külla ja paluvad abi kangelase või eseme leidmisel. Lubatud on ilmuda negatiivsed kangelased, kes kavandavad intriige. Süžee peaks olema lihtne ja etteaimatav. Lastel on keerulisi nõtkusi endiselt raske mõista.

Vanemrühm

Selles vanuses lapsed on iseseisvamad. Nad suudavad tantsida ja laulda heliriba järgi ilma täiskasvanute abita, õppida pähe pikki tekste ja luuletusi ning mängida kõikvõimalikke stseene. Esinemise eest vastutab enamik lapsi. Oluline on kaasata igaüks neist kollektiivsetesse ja individuaalsetesse numbritesse, et aidata piinlikkusest üle saada.

Optimaalselt, kui vanema rühma lasteaia matinee sisaldab:

• 3 laulu (2 ühist ürituse alguses ja keskel ning üks ansambli- või sooloesinemine);
• mitte rohkem kui 4 tantsu (üks üldtantsu, kaks rühmatantsu tüdrukutele ja poistele, üks individuaalne);
• 6 luuletust jagatud eraldi plokkideks;
• muusikamäng muinasjututegelastega;
• Lavastus;
• atraktsioonid ja võistlused.

Stsenaarium muutub palju keerulisemaks. Sageli on see üles ehitatud ühe muinasjutu põhjal, mida mängitakse läbi kogu matinee. Numbrid on loogiliselt põimunudtegevus, illustreeri seda. Kangelasteks ei saa mitte ainult täiskasvanud, vaid ka lapsed ise.

Ettevalmistusrühm

6-7-aastastele koolieelikutele mõeldud stsenaariumi saab üles ehitada nii tuntud muinasjutu kui ka kaasaegse multika, lastefilmi põhjal. Ühes programmis on lubatud kombineerida erinevate teoste tegelasi. Lapsed osalevad aktiivselt puhkuse korraldamises ja pidamises.

Hommikune etendus lasteaias võib sisaldada järgmisi numbreid:

• skitsid, mis on sündmuse süžeesse loogiliselt põimitud;
• 4 laulu (3 ühist puhkuse alguses, keskel ja lõpus, 1 soolo- või ansambliesitus);
• 4-5 tantsu (millest 1-2 on üldtantsud, 1 nõrkadele või, vastupidi, andekatele lastele, 1 poistele ja 1 tüdrukutele);
• 8 luuletust, mida loetakse teiste numbrite vahel;
• 2 üldmängu.

Mängud lasteaia matiinidel

Pühadeks valitakse meelelahutus, mis pakub huvi nii otsestele osalejatele kui ka pe altvaatajatele. Need võivad olla püüdmisega välimängud, kahe võistkonna vahelised võistlused, sundides vaatlejaid punkte lugema, muretsema. Koomilist melu, atraktsioone, meelelahutust muusikalise ja laulu saatel on huvitav kõrv alt jälgida.

Mängusid soovitatakse kostüümide ja aksessuaaride abil ilmestada. Seega võite kassile panna pähe looma kujutisega maski või mütsi. Sügisesel matineel jagatakse lastele mitmevärvilisi papist lehti."Vihma" võib sümboliseerida tsellofaanist valmistatud mütsiga, mis on kaunistatud hõbedase serpentiiniga.

Matiine edu lasteaias sõltub suuresti valitud stsenaariumist. Oluline on olla selle ettevalmistamisel loominguline, mitte karta muutunud olusid arvestades teha parandusi. Ainult sel juhul õnnestub puhkus tõeliselt.