Kuidas õpetada last loendama: tehnikad, mängud, näpunäited

2024 Autor: Priscilla Miln | [email protected]. Viimati modifitseeritud: 2024-02-17 22:29

Kuidas õpetada last lugema, on küsimus, mis teeb muret absoluutselt kõigile emadele. Mõned lapsed on selleks õppeprotsessiks valmis juba 2-aastaselt, teised vajavad küpsemiseks aega.

Vaatamata suurele hulgale tõhusatele tehnikatele, mis aitavad beebil numbreid omandada, tuleks meeles pidada, et uued teadmised peaksid rõõmu tooma. Tunnid ei tohiks olla pikad ja kõige parem on, kui need toimuksid mänguliselt.

Arvude mõistete selgitamine

Enne kui hakkate oma last arvutama õpetama, peate lapsele selgitama, mis on “üks” ja “palju”. Räägi meile sellest, mida nägid, näiteks hoovis on autod. Loendage neid koos lapsega. Muidugi ei saa laps olemusest kohe aru, kuid regulaarsed selgitused annavad peagi suurepäraseid tulemusi.

Tavaliselt on lapsed 3. eluaastaks sellistest asjadest teadlikud ja juba nelja-aastaselt oskavad nad vastata näiteks küsimusele: “Mitu kommi mul käes on?”. Ärge pettuge, kui beebi kvantiteedi asemel vastabsõna "palju". Tema vanuse kohta peetakse seda normiks ja te ei peaks selle pärast muretsema.

Kuidas õpetada lapsele numbreid

Enne kui hakkate oma lapsele numbreid õpetama, peate mõistma, et mõned lapsed on selliseks õppimiseks võimelised 2-aastaselt, samas kui teised vajavad suureks kasvamiseks veidi rohkem aega.

Lapsele numbrite ja loendamise õpetamine on keeruline protsess, mis nõuab järjepidevust, kannatlikkust ja tõhusaid tehnikaid. Integreeritud lähenemise korral on tulemus kindel. Ärge ärrituge, kui beebi näitab numbrite suhtes ükskõiksust ega ole õppimisest huvitatud. Varem või hiljem häälestub beebi teaduse arengule. Kuid vanemate jaoks on peamine asi aeg-aj alt tunni vastu huvi äratada.

Illustreeriv näide

Pärast seda, kui teil on õnnestunud laps loendada, peaksite hakkama numbreid uurima. Saab näidata objektidel: neli täringut, kaks õuna või üks pall.

Elektroonilised numbritega plakatid on õppimiseks suurepärased. Lastel on huvitav vajutada piltidega nuppe, millest igaühel on konkreetne number. Beebi tajub seda meetodit mänguna, mis tähendab, et õppimine on lõbusam ja edukam.

Lisaks on palju mänguasju, mis tutvustavad beebile korraga numbreid ja geomeetrilisi kujundeid ning mõnikord ka värve, tänu sellele kombinatsioonile toimub loogilise arengu protsess.

Kuni 10 loendamise õppimine

Selle tehnika põhireegel on mängus õpetamine. Jalutuskäigul saate kokku lugeda puid, linde, kasse, koeri ja lapsivanemad. Kodus saate maiustusi, küpsiseid või mänguasju kokku lugeda.

Lapsed alates 3. eluaastast on sellisele koolitusele eriti vastuvõtlikud, nii et selles vanuses kuni 10. eluaastani pole keeruline õppida, kuidas õpetada last loendama. Kuid isegi kui laps on sellist kontot piisav alt hästi omandanud, on vaja tulemust regulaarselt kordustega fikseerida.

Vanemad peaksid arvestama, et väikesed lapsed ei oska abstraktselt mõelda, mistõttu on nii oluline numbrite seostamine konkreetsete detailide, asjade ja objektidega.

Kuni 20-ni loendamise õppimine

Kui laps on omandanud lugemise 10-ni, võite liikuda 20-ni. Pedagoogid soovitavad tehnikat, mis nende arvates aitab beebil keerulisi mõisteid omandada. Kuid enne õppimise juurde asumist peate veenduma, et väike õpilane saab varem käsitletud materjalist aru ja suudab hõlps alt lugeda kümneni.

Meetod samm-sammult:

1. Teise kümne numbri nime õppimine.
2. Võtame kaks komplekti identseid 10 tükist kuubikuid.
3. Paluge lapsel panna 10 eset ritta ja selgitada, et see on üks tosin, mida nimetatakse "kahekümneks".
4. Pärast teise kuubiku peale panemist. Seega, kui beebile selgitada, et vastav alt numbrile 11 saadakse, on “üks” pluss “kakskümmend” üksteist.
5. Korrake sama toimingut järgmise täringuga, selgitades paralleelselt, et "kolm" pluss "kakskümmend" teeb kolmteist jne.
6. Niipea, kui laps loeb üheksateistkümneni, võite liikuda loendamise järgmisse etappi.

Kuidas õpetada last lugema? Tehnikaid tuleks rakendada mitmel viisil ja koolitustei tohiks pikka aega edasi lükata. Piisab 30–60 minutist päevas, et laps saaks omandatud teadmised läbi töötada ja oma mõtlemist mitte üle koormata.

Konto valdamine kuni 100

Tihti ei oska lapsed kohe 20-ni lugema, sama probleem kehtib ka numbrite õppimisel kuni 100-ni. Proovige beebile selgelt ja arusaadav alt selgitada, et esimese kümne numbrid lihts alt korduvad. Näita objektidel kümme ja üks, kaks ja "kakskümmend" jne. Kui lapsed hakkavad põhimõttest aru saama, jääb asi väikeseks.

Pedagoogika soovitab meetodeid, mis pakuvad vanematele abi mitte ainult selles, kuidas õpetada last kiiresti arvutama, vaid ka kuidas seda vaimselt teha:

1. Üksuste kasutamine. Võite kasutada ostetud mänguasju kategooriast “Numbrite õppimine”, see sobib hästi ka improviseeritud esemete puhul. Protsess on põnev ja lapsed hindavad seda kõige rohkem.
2. Laps loeb sõrmedel. Kõige populaarsem meetod, mida enamik emasid kasutab. Ainus reegel, mida tuleb järgida, on meetodi kombineerimine teistega. Kuna õppimise ajal võib lapsel tekkida seos numbri ja konkreetse sõrme vahel.
3. Mõtlemist arendavate ja loendama õpetavate raamatute tehnikate rakendamine. Populaarse autori Zemtsova O. teosed pälvisid paljude vanemate tunnustuse. Arvude uurimise ja loendamise põhimõte on kombineerida korraga mitu arengutsooni, tänu millele saavutatakse tulemused palju varem.

Vaimne aritmeetika õppimises on väga töömahukas protsess, kuid alles pärast omandamistsee võib minna vaimse loendamise staadiumisse.

Tee see raskemaks

Kui beebi on konto selgeks saanud, on vaja ülesandeid keerulisemaks muuta, see aitab kaasa mõtlemise arengule. Pane mänguasjad ritta ja küsi lapselt, kus istub nukk, jänku või hiir. Järgneb vastus: "Hiir on viiendal kohal ja nukk on teisel."

Eelkoolieas võite paluda lapsel tagurpidi lugeda (10-9-8-8-6-5…). Pärast selle tehnika omandamist saate kuubikud välja panna, jättes mõned numbrid vahele. Laps peab tuvastama ja ütlema, milline number puudub.

Kasutage laste aabitsat, pulkasid ja muid mänguriistu. See lähenemisviis muudab õppimise visuaalseks, mis on kogu protsessi jaoks väga oluline.

Mängude arv

Kõik lapsed armastavad õuesmänge. Vaatamata sellele, et õppeprotsess jääb tagaplaanile, ei kaota see oma väärtust.

Populaarsed numbrimängud:

1. Otsin maja. Kõikidele osalejatele jagatakse kaardid, mis näitavad sama tüüpi esemete arvu. Lapsed jooksevad ringi ja pärast märguannet peab iga laps võtma vastava numbriga tooli.
2. Toimingud kontol. Võistluse peremees ütleb, mitu korda peaks beebi hüppama, istuma, käsi tõstma jne.
3. Kiireim. Lastele antakse kaardid kindla numbriga. Pärast seda ütleb juht, et koguge õunu summas, mis vastab kaardil olevale numbrile. See võib olla keeruline tingimuse tõttu, mille korral on vaja leida deklareeritud arvust vähem või rohkem.

Igasugune koolituslaps ül altoodud viisil on nagu mäng lastele. Põnevate kaartide ja liikumise näitel lootma õppimine, mis on puru jaoks lõbusam.

Numbreid kirjutama õppimine

Mängus tuleks ka lastele õpetada numbreid kirjutama. Paigutage kivikestest numbreid, joonistage liiva sisse, vormige plastiliinist. Loominguline protsess on lastele vastav alt väga kaasahaarav, õppimise tulemused on kõrged.

Vanematele lastele võib pakkuda värvide või kriidiga numbreid joonistada. Tavaliselt oskavad poisid aasta enne kooli juba kõik numbrid 0-st 10-ni kirjutada.

Kas laps on valmis matemaatikat õppima

Selleks, et teada saada, kas lapsed loevad peas kiiresti või mitte, tuleks õppeprotsessis rakendada liitmise ja lahutamisega seotud ülesandeid. Asetame lapse ette mitu sama tüüpi eset ja esitame küsimuse:

- Mitu õuna seal on?

- Kaks, - vastab beebi.

- Kui ma lisan veel ühe õuna, kui palju neid on? küsib vanem.

- Kolm, vastab beebi.

Alles pärast sellist dialoogi paneme välja kolmanda õuna ja laps on veendunud, et tal oli õigus.

- Sul on õigus, seal on kolm õuna. Ja kui vanaema ühe ära sööb, siis kui palju jääb järele? Ema küsib.

Kui laps vastas küsimusele õigesti, siis võite liikuda keerukamate näidete juurde, kuna suure tõenäosusega on beebi juba valmis liitmis- ja lahutamisülesandeid lahendama.

Õppige liikvel olles

Kaasaegselt lastekaupade turult leiate mitmesuguseidrääkivad mänguasjad. Vanemad peaksid "rääkivate" numbritega vaipa lähem alt vaatama. Põhimõte on see, et kui laps hüppab, siis vaip "hääldab" numbri.

Saate selle meetodi asendada tavalisega, joonistades sellele numbrid lahtritesse vahemikus 1 kuni 10.

Mitu mängu:

1. 10-ni loendamine lastele. Laps hüppab numbrite peale ja ütleb "üks", "kaks", "kolm" jne. Võite alustada 5 lahtriga, niipea kui laps numbrile õigesti osutab ja sellele helistab, saate jätkata numbrite õppimisega. 6 kuni 10.
2. Järgmisena liigume lisamise juurde. Hüppades kaks korda ühele lahtrile, peab laps hääldama vastuse, see tähendab, et see on "kaks".
3. Üksuste lisamine. Laps hüppab näiteks väikeste pallidega täidetud anumaga ja ütleb: "pane 1 pall, lisa veel üks ja saad 2" või "lisage veel 2 palli ja saad 4".

Selliseid tehteid tehes ei saa beebi aru, miks neid lahutamiseks või liitmiseks nimetatakse. Selliseid mõisteid on tal siiani raske mõista. Aja jooksul laps harjub ja hakkab tähendust mõistma. Seetõttu peaks protsess, mille käigus me arvestama õpime, olema lastele lihtne ja rahulik.

Mäletuste lahendamine

On palju mõttele keskendunud ülesandeid, mis pakuvad tõsist ettevalmistust matemaatikaülesannete lahendamiseks.

Samavõrd kasulik on õpetada last iseseisv alt puslesid välja mõtlema, selline kahepoolne lähenemine annab tõhusa loogilise mõistmise tulemusearvutusjärjestused.

Alusta lihts alt: kaks halli kassi istusid maja lähedal. Nende juurde jooksid 2 punast kassipoega. Mitu kassipoega on olnud?

Võiks olla raskem: mitu kaussi toitu kulub, et kõik kassipojad sööksid?

Vihjeid saab kasutada. Seadke ülesanded ja paluge lapsel ette kujutada, kuidas kaks kassipoega istuvad, siis tuleb veel kaks kassipoega. Kui laps "näeb" pilti, muutub arvutamine palju lihtsamaks.

Teine populaarne meetod probleemide lahendamise mõistmiseks on skemaatilised joonised. Tänu neile on eelkooliealistele lastele loendamise õpetamine palju lihtsam. Selles vanuses lapsed oskavad juba joonistada geomeetrilisi kujundeid. Köögiviljade kasti kujul saate joonistada ristküliku. Esimeses kastis olgu 5 tomatit ja teises 2 kurki. Tomatite peale valatud kurgid. Ootame lapselt vastust, millises karbis on nüüd juurviljad. Õppeprotsessi alguses on parem eelistada sama tüüpi tooteid, see tähendab, et igas kastis oli teatud arv õunu, need valati kolmandasse kasti.

Seal on ka võrdlemise ja võrrandi ettevalmistamise ülesandeid, kuid see on keeruline materjal, mida algkoolilastele õpetatakse.

Nõuanded vanematele

Siin on peamised näpunäited, mis aitavad vanematel õpetada oma last kiiresti loendama ja lihtsaid arvutusi tegema:

1. Tundid peaksid olema lõbusad ja neid tuleks läbi viia peamiselt mängutehnikaid kasutades.
2. Püüdke anda elementaarnenäiteid. Jalutuskäikudeks saab lugeda puid, kasse ja koeri. Keskenduge objektidele, millega laps on juba tuttav.
3. Kasutage numbreid oma igapäevaelus. Kui palutakse midagi anda või tuua, öelge summa. Poes ostes paluge beebil pakkuda 1 pakk kodujuustu vms.
4. Eelkooliealistele sobivad matemaatikamängud: loto, doomino, aga ka numbritega kuubikud jms.
5. Püüdke oma igapäevaste tegevuste tegemisel keskenduda ka numbritele. Öelge oma lapsele, mitu taldrikut ja tassi lauale asetate või kahvlite arv. Usutakse, et elunäidised kannavad vilja kiiremini õppimisest kui populaarsete tehnikate ja mängude kasutamine.
6. Treenige regulaarselt ja kasutage järjekindlust.

Kuidas õpetada last lugema? Iga laps areneb individuaalselt. Mõned saavad arvutusi teha pärast lühikest koolitust ja mõned vajavad aega, et õppida lugema kuni 20-ni.

Ärge vihastage ega nuhelge last. Harjutage oma lapsega regulaarselt ja kiitke iga õige vastuse eest. Ja pidage meeles, kui laps ei taha lugeda, võib-olla pole veel saabunud aeg, mil beebil on aeg numbreid õppida. Ärge kiirustage asjadega!