2024 Autor: Priscilla Miln | [email protected]. Viimati modifitseeritud: 2024-02-17 22:29
Pediaatrias jälgivad arstid selgelt kahejalgsuse kujunemise olulisi etappe: riigipööret, enesekindlat istumist ja loomulikult hetke, mil laps hakkab roomama. Kõik see toob kaasa asjaolu, et õigel ajal teeb laps enesekindl alt esimese sammu. Ja seetõttu on väga oluline teada ajastust ja tegevusi, mis viivad roomamisoskuse valdamiseni.
Oskuse ja selle tähenduse kohta
Neljakäpukil liikumine on lapse füsioloogilise arengu põhietapp. Tegelikult näitab see protsess, et väikese lapse lihased on vastuvõetavas toonuses, tema vestibulaaraparaat on hästi arenenud ja tema psühho-emotsionaalne areng vastab vanusele.
Sellega seoses tekib küsimus: "Millal hakkab laps roomama?" Arstide (lastearstide ja neuropatoloogide) vastus sellele on ebamäärane: "Umbes kuuenda kuu lõpus ja seitsmenda kuu jooksul." Pealegi ei pruugi vanemad esimesi katseid seda oskust rakendada. Maapähkelhakkab ebakindl alt püüdma oma keha neljakäpukil asendisse kinnitada, taganema, justkui kõikudes, või tegema nõrku katseid ümber oma telje pöörata. Kõik need toimingud on see ikooniline hetk.
Mõnevõrra on lugu teise küsimusega: "Millal peaks laps roomama?" Asi on selles, et mõned väikesed ignoreerivad üldiselt vajadust see etapp läbida. Pärast seda, kui nad on õppinud enesekindl alt istuma, jätkavad nad kohe kõndimist. Kaasaegses pediaatrias ei peeta seda olukorda patoloogiaks, ainult arstid soovitavad kulutada rohkem aega füüsilistele harjutustele ja massaažile. Kuid parem on, kui laps ikka roomab ja alles pärast seda teeb oma esimesed sammud. Ja just vanemad saavad teda sel juhul aidata.
Kuidas õpetada last roomama?
On terve rida harjutusi, mis õhutavad väikest lõbus alt ja üsna kiirelt neljakäpukil liikuma. Ja te peate hakkama neid tegema kahe nädala vanuselt.
Nii, esimene on kõhuli lamamine. Seda tuleks teha hetkest, mil nabahaav on täielikult paranenud. See protsess aitab lapsel mitte ainult õppida pead hoidma ja õlavöödet tugevdama, vaid võimaldab tal näha ka palju huvitavaid asju, mis on lamavas asendis tema eest varjatud.
Teiseks – ärgitades soovi end ümber pöörata ja maha istuda. Tegelikult saavad vanemad sel viisil veelgi rohkemhuvitada last mitte ainult välismaailma vastu, vaid ka selle vastu, et pisike saaks oma keha kontrollida.
Kolmandaks – pisikese kaaluparameetrite jälgimine, eriti kui teda pudelist toidetakse.
Neljandaks on vabaduse pakkumine riietuses ja ruumis.
Viiendaks - massaaži ja võimlemise regulaarsete seansside läbiviimine, mille käigus eemaldatakse suurenenud toonus ja tugevdatakse lihaseid.
Kuuendaks - uurimisobjektide pakkumine hetkel, kui laps hakkab roomama. Need võivad olla mänguasjad, tugevad toolid ja muud esemed, mis ei saa väikest kahjustada.
Ja viimane, seitsmes – jalakäijate sagedase kasutamise tagasilükkamine.
Nagu näha, sõltub hetk, millal laps roomama hakkab, täielikult sellest, millist tööd vanemad oma lapsega teevad. Seetõttu peavad nad seda hetke hoolik alt jälgima ja tegema jõupingutusi selle kiireks alguseks.
Soovitan:
Mis vanuses hakkab beebi roomama
Mis vanuses hakkab beebi roomama? Iga ema tahab seda teada. Kuid kas stereotüüpidest kinnihoidmine on nii oluline?
Beebide unenäod: kui laps hakkab unistama
Laste tervislik uni valmistab emale rõõmu. Vähem alt sellepärast, et ta ise saab sel hetkel puhata. Huvitav, mida väikesed lapsed unes näevad? Ja üldiselt, kas nad unistavad millestki või mitte? Sellele küsimusele jaatava vastuse andmiseks piisab, kui jälgida pisikeste nägude ilmet. Räägime lähem alt beebi unest
Kui laps hakkab ümber sõitma: norm, omadused ja soovitused
Noortel vanematel pole peaaegu aimugi, kuidas nende laps peaks arenema. Seniks huvitaks, millal laps hakkab külili, kõhuli ja selili rulluma
Mis kell laps roomama hakkab? Uurime välja
Mis kell laps roomama hakkab? Seda küsimust küsib iga vanem end alt, kui tema laps sünnib
Kui laps hakkab rääkima: teooria ja praktika
Kõiki vanemaid huvitab küsimus, millal laps rääkima hakkab, kuid igaüks annab sellele mõistele oma tähenduse. Mõne jaoks on need esimesed sõnad "ema" ja "isa" ja keegi teeb linnukese linnukese alles pärast täisväärtusliku, täiskasvanud lause kuulmist. Artikkel on pühendatud laste kõne arendamise teoreetilistele ja praktilistele aspektidele
