Kodus lastega töötamine

Kodus lastega töötamine
Kodus lastega töötamine
Anonim

Iga vanem soovib, et tema tütar või poeg oleks kõige targem, arenenum ja edukaim. Igas linnas on tohutul hulgal laste arenduskeskusi ja klubisid, mis pakuvad juba väga varasest east alates puru tunde. Aga natuke geeniust saab kasvatada ka ise, kasutades erinevaid meetodeid, mida on palju. Ja siin on täna kõige kuulsamad ja tõhusamad.

tegevused lastega
tegevused lastega

Populaarset kogub Maria Montessori meetod, mis põhineb arendava keskkonna loomise ja vanemate mittesekkumise põhimõttel lapse tegemistesse. Täiskasvanu saab abi osutada alles pärast seda, kui laps on seda ise soovinud. Enamasti ta lihts alt vaatab. See tehnika soovitab lastega tunde läbi viia ainult nende enda soovil, ilma sundimiseta. Lapse tuba on korraldatud nii, et ta ise valib, mida teha. Eristatakse teatud tsoone: sensoorne, praktiline elu, matemaatilised oskused, kõne areng. Maria Montessori meetod on üks väheseid, mida saab kasutada tundide läbiviimiseks alla üheaastaste lastega. Seda saab kasutada vanuses 8 kuud kuni 6 aastat.

klassid lastele kuni aastani
klassid lastele kuni aastani

Huvitava lähenemise laste lugema õpetamiseks pakkus välja N. Zaitsev. Tema tehnikat saab kasutada alates 1,5-2 aastast. Selle õpetaja käsiraamatud erinevad klassikalistest, need on esitatud kuubikutena, mille nägudele on kirjutatud laod (mitte silbid). Nendelt õpib beebi sõnu lisama. Selle didaktilise materjali omadused peaksid sisaldama ka sisu. Näiteks kurtide kaashäälikutega kuubikud sisaldavad sees puidust elemente ja teevad tuhmi häält, samas kui heliliste kaashäälikutega kuubikud sisaldavad metallosi.

Tähelepanu köidab ka Nikitini õpetajate loodud metoodika lapse loominguliste võimete arendamiseks. See lähtub loomulikkuse, vabaduse, sportlikkuse põhimõttest. Enamik selle tehnikaga mänge on mõistatused ja rebussid. Tunde on soovitatav alustada lastega alates 1,5. eluaastast.

Mis tahes meetodiga õppimise protsessis tuleks erilist tähelepanu pöörata lapse kõne kujundamisele. Probleemid, mida õigeaegselt ei lahendata, võivad põhjustada lugemisraskusi ja

individuaalsed logopeedilised seansid lastega
individuaalsed logopeedilised seansid lastega

kirjad vanemas eas. Kas lastega individuaalseid logopeedilisi seansse läbi viia, otsustavad spetsialistid - logopeed, psühholoogid. Enne 3. eluaastat pole vaja nendega ühendust võtta, sest just selles vanuses on võimalik “kõne läbimurre”. Kuid igal juhul ei ole üleliigsed vestlused beebiga ümbritsevate objektide ja nähtuste üle, piltidest lugude koostamine, lihts alt avatud suhtlemine või muinasjuttude lugemine.

Lastetunnid nõuavad regulaarsust, kuid see on väga olulinelapse tuju. Kui ta on rõõmsameelne ja suhtlemis- ja mänguhimuline, alustage julgelt harjutamist. Pole vaja midagi sundida ja sundida õppima, see kustutab ainult huvi. Samuti peaksite tunnid edasi lükkama, kui teie laps on haige või on olnud stressis (nt vaktsineerimine või kolimine).

Soovitan: