Huvitavad mõistatused tööst ja laiskusest, ametitest

2024 Autor: Priscilla Miln | [email protected]. Viimati modifitseeritud: 2024-02-17 22:21

Vanemad püüavad oma last täielikult arendada. Nad tahavad, et nende lapsed oleksid mitte ainult uudishimulikud, vaid ka töökad. Seda pole aga nii lihtne teha. Lõppude lõpuks on haridus väga vaevarikas ülesanne, mis nõuab palju jõudu ja kannatlikkust.

Artikkel esitab mõistatusi sünnituse kohta koos vastustega. Nende abiga õpivad lapsed tundma ka meelelahutuslikke elukutseid, mida iga inimene vajab.

Mõistatustest laiskuse ja tööjõu kohta

Iga õpilane peaks teadma, mis vahe on raskel tööl ja laiskusest. Üldiselt hakkavad lapsed igast ametist aru saama. Kõik pole siiski nii lihtne. Paljudel lastel on raske midagi teha, neid tuleb regulaarselt õpetada mitte laisklema, vaid aitama oma vanemaid, õpetajaid ja teisi inimesi enda ümber. Seetõttu vajame mõistatusi laste tööjõu kohta.

Mõned lapsed tahavad lihts alt mängida ja mitte midagi muud teha. Just siis on vaja võrrelda mõistatusi töö ja laiskuse kohta, et lapsed mõistaksid erinevust ja teaksid, et abist ei saa keelduda. Pärast selliseid lihtsaid õppetunde mõtleb iga laps. Ja mis kõige tähtsam, lapsed saavad aru – töö võidab alati laiskuse.

Mõistatused julgustavad last fantaasiasse,kujutlusvõimet ja loogilist mõtlemist. Nende abiga õpivad lapsed õiget käitumist, head suhtumist teistesse, kõne arengut jne.

Mõistatused laiskuse kohta

Kes on töökas, saab aru, et laisk olla on halb. Kuid mõnikord ei taha te midagi teha – lihts alt heitke pikali ja ajage ringi. Et lapsed jõudeolekuga ei harjuks, kutsuge nad mõistatusi mängima. Pärast seda saab laps laiskusest palju aru.

1. Ma olen pikali ja ma ei tõuse püsti. Ma tõesti tahan süüa, aga ma ei lähe kööki. Jälgib mind nagu vari, mu kaunis ja armastatud ema… (laiskus).



2. Käisin koos emaga poes. Ostsime kartulit, hapukoort ja searasva. Ema kannab, tal on raske. Oh, mul on hea meel, et ma pole väsinud. Ma ei aidanud oma ema terve päeva. Kes teab miks? Täpselt nii, mind külastas… (laiskus).
3. Ema magab, ta on väsinud, aga ma pole mängimist lõpetanud. Viskasin mänguasjad laiali, järsku lõhkusin padja, nagu pehme juustukook. Ema tõusis koristama, mina mängisin edasi. Ma ei taha oma ema aidata, mulle ei meeldi voodit teha, patja õmmelda, mänguasju kokku voltida. Vaata, milline tüdruk? Mis sa arvad, mis tal viga on? See on õige, lihts alt… (laiskus).

Need lastele mõeldud huvitavad mõistatused aitavad teil mõelda tegelaste käitumisele, teha järeldusi ja mõtiskleda oma käitumise üle. On ju väga oluline juba varakult lapsele edasi anda, et töö on väga kasulik nii täiskasvanutele kui ka lastele.

Müsteeriumid tööjõu kohta

Tänu neile õpivad lapsed teiste aitamise kohta nii palju kui võimalik. Poisid peaksid suutma laiskusest loobuda juba varakult.lapsepõlves. Lõppude lõpuks, mida vanemaks laps saab, seda raskem on õpetada teda pingutama. Lugege lastele mõistatusi töö kohta. Laske neil mõelda, kuidas nad oma lähedasi ja teisi aitavad.

1. Tüdruk tõuseb varahommikul koidikul, õde punub kaks patsi, aitab riidesse panna. Tüdruk äratas ema üles ja söötis talle maitsva hommikusöögi. Nüüd on aeg lõbutseda, piisav alt tütart … (töö).
2. Poeg võtab tolmuimeja, ta koristab oma toa ära. Tehke voodi, pühkige tolm ära, pange asjad kokku. Pange mänguasjad kummutile. Tuba on kena ja väga korralik. Mu poeg koristab siin mitu korda. Ta pole lihts alt laisk, vaid tahab muutuda ja temast saab palju … (töötama).
3. Ma pole liiga laisk koristama, järgnen emale nagu vari. Mida ma peaksin tegema? Kuidas nii? Ma tahan teda aidata. Aga mu ema ei kuule mind, kas on tõesti halb mitte laisk olla, vaid täiskasvanulikult … (töötada)?

Rääkige ül altoodud töömõistatustest. Uurige, millise järelduse laps tegi, mida ta õppis enda jaoks kasulikuks. Proovige loetut kohe arutada, kui lapsel on värskeid mõtteid ja ideid.

Vanasõnad töö kohta

Lapse arendamiseks võite mängida mitte ainult mõistatusi. Lõppude lõpuks, selleks, et lapsed mõistaksid laiskuse ja töö erinevust, peate neile rääkima ka vanasõnu:

1. Kui jahti pole, siis pole ka tööd.
2. Ilma tööta ei saa puhata.
3. Kui inimene töötab, on tal asju ja raha.
4. Iga inimene toitub ainult oma mõistusest.
5. Kuigi silmad kardavadja käed töötavad kõvasti. Nii valmib töö.
6. Te ei saa end kellegi teise tööga toita.
7. Ära jaluta ringi, vaid tea oma äri.
8. Iga tööd hinnatakse oma mõõdus.
9. Iga töö on rahva jaoks väga oluline ja vajalik.
10. Kui töötate naudingu pärast, muutub elu naudinguks.

Kõik ül altoodud mõistatused ja vanasõnad töö kohta aitavad lastel saada töökamaks. Lapsed mõtlevad vajadusele aidata mitte ainult oma vanemaid, vaid ka teisi ümbritsevaid inimesi. Tööst sõltub ju inimese heaolu.

Mõistatused ametite kohta

Iga laps peaks teadma, et iga elukutse on väga oluline. Pole vahet, kelle eeskujuks tood. See võib olla korrapidaja, maalikunstnik, töödejuhataja või direktor. Kõigil inimestel on elus oma suund. Mõistatused aitavad lastel paremini tundma õppida erinevaid elukutseid ja aru saada, mille jaoks need on mõeldud.

1. Nad tõusevad väga vara üles, ei ole laisad, aga lähevad tööle. Nende mure on ju inimesi tööle transportida. (Juht.)
2. Ta valmistab iga roa maitsv alt, milline ime see on. Borš, salat, mahl ja kompott. Tal on tööl palju probleeme. (Küpseta.)
3. Nad tulid oma tööle, tule kustutamine on nende mure. Need vaprad töötajad ei karda midagi. Nemad on tule ülemused – nad kustutavad selle hetkega. (Tuletõrjujad.)
4. See elukutse on väga kasulik. Kes ravib inimesi erinevatest haigustest? (Arst.)
5. Ta saab tellistega hästi läbi ja on akende värvimise meister. Lasteaia ja suure kooli on ta juba ehitanud. Terve elu ehitab ta kõike – laob telliseid järjest.(Ehitaja.)



6. Ta hoiab korda ja vaatab kõike oma postitusest. Kui keegi talle läheneb, aitab ta kiiresti ja leiab varga üles. (Politseinik.)

Mõistatusi elukutsete ja inimtöö kohta peaks teadma iga laps. Lõppude lõpuks tutvustame lastele tööd lapsepõlvest. Need mõistatused sobivad 8-aastastele lastele. Lõppude lõpuks hakkab laps just selles vanuses mõtlema, kelleks ta tulevikus saada tahab.

Mõistatused tööriistade kohta

Räägitakse, mida inimesel peale elukutse veel töötamiseks vaja on. Õmbleja ilma nõelata ei saa ju õmmelda, ilma pintslita maalri maalida, juuksur ilma käärideta soengut lõigata. Mõistatused tööriistade kohta on vajalikud lastele üldiseks arenguks.

1. Mul on ainult üks kõrv, jooksen vaikselt lõuendil. Minu seest torkab välja pikk niit, see juhib mind. (Õmblusnõel.)
2. Ta on kõhn ja väike ning tema pea on raske. Ta käib jahil, kõik kuulevad tema tööd. (Haamer.)



3. Meie aedniku nina on kõver ja pikk. Ta on kindel assistent. Ta tahab pead kallutada - vesi hakkab kohe voolama. (kastekann.)
4. Neil on suured ja pikad hambad. Nad ei virise ega tee kunagi haiget, vaid aitavad aias. (Reha.)
5. Ta kaevab, riisub lund, ei väsi ega tunne leina. (Kühvel.)

Mõistatusi maatööst

Külades on palju tööd. Seal ärkavad inimesed koidikul ja lähevad hilja õhtul magama. Küla inimeste töö paremaks tundmaõppimiseks mängige lastega mõistatusi, mis neid õpetavadausta põllumeeste tööd.

1. Suur juuksur on väga ebatavaline. Lõikab sujuv alt nisukõrvad. (Kombineeri.)



2. Ta ei käi kastmisaugus, ta ei küsi süüa, nii et teate. Künnab juba hommikust peale – ei karda ei tuult ega vihma. See on küla administraator, nad kutsuvad teda … (traktor).
3. Suur ja nägus hiiglane kõnnib ja rändab põldudel. Nii nagu ta põldu läbib, lõikab ta saaki. (Kombineeri.)
4. Mitte mees, aga murelik, mitte meri, vaid õõtsuv. (Niva.)
5. Ta rändab läbi põldude, läbi heinamaad otsast lõpuni. Lõikab kiiresti ja kaunilt meie musta pätsi. (Ader.)

Need mõistatused sobivad 8-aastastele ja vanematele lastele. Koolieelikud mõistavad maaelu muresid veel vähe.

Järeldus

Artikkel käsitleb lastele huvitavaid mõistatusi, mis õpetavad austama teiste tööd. Maailmas on palju elukutseid, mis on olulised. Lastele avanevad uued teadmised. Just mõistatused ja vanasõnad aitavad lastel mõista iga ameti tähendust.

Mõistatusi töö kohta ja töötaja õpetab teile palju. Nende abiga hakkavad nii väikelapsed kui ka kooliõpilased austama inimese tööd ja mõtlema, kelleks nad tulevikus saada tahavad, et ühiskonnale kasulikuks saada. Õpetage lapsi, arendage neid ja neist saavad targad, ausad ja töökad inimesed.