Laste naljakad fraasid. Tõlk lastekeelest täiskasvanuni

2024 Autor: Priscilla Miln | [email protected]. Viimati modifitseeritud: 2024-02-17 22:20

Lapsed on kõige lahkemad, siiramad ja rikkumatumad inimesed Maal. Samas on nad ka oma noore ea kohta ülim alt targad ja enamasti avaldub see tarkus vestluste käigus. Laste naljakad fraasid rõõmustavad vanemaid, vanavanemaid, paljud neist on muutunud tõelisteks aforismideks ja neid kasutavad igapäevaelus isegi täiskasvanud.

Tavaliselt leiavad emad-isad lapsega kergesti ühise keele, neil pole raske aru saada, mida beebi täpselt räägib, sest nad on tema naljakate sõnadega harjunud. Kuid sugulastele, kes näevad last harva, ja võõrastele võivad kõik tema fraasid tunduda lihts alt ebaühtlase helikomplektina. Täna kutsume kõiki täiskasvanud lugejaid üles meenutama ammu unustatud lastekeelt, naerma veidi beebide naljakate näoilmete üle ning samuti välja mõtlema, millistel juhtudel vajab laps abi, et õigesti rääkima hakata.

"Beebi keel" – kuidas sellest aru saada?

Esimestel eluaastatel räägib laps omal moel. See juhtub seetõttu, et kõne on tema jaoks midagiuus ja pole täielikult mõistetav. Umbes kolme-nelja kuu vanuselt hakkavad imikud urisema, kaagutama, neil õnnestub hääldada lihtsaid silpe nagu “ta-ta”, “ka-ka”, “ma-ma”. Kuid alles kaheksa või üheksa kuu pärast annab laps nendele lihtsatele helidele tähenduse.

Laste kõne õppimisprotsess on väga aktiivne ja kiire, aastaks teavad ja kasutavad nad aktiivselt 10-20 lihtsat sõna. Ja just sel ajal hakkavad laste naljakad fraasid kõiki ümberringi lõbustama. Nende mõistmist ei maksa loota täiskasvanul, kes ei ela kogu aeg konkreetse lapsega koos. Maksimaalne, mida ta suudab välja tuua, on üldtunnustatud "beebi" sõnad nagu "jah", "ei", "ema", "isa" ja "aw-aw". Kuid kõike muud räägib beebi omal moel, kuna tema kõneaparaat ja helide foneetiline taju pole täielikult välja arenenud. Pealegi näib, et lapsed proovivad täiskasvanutele mõeldud sõnu õigesti hääldada, kuid see õnnestub neil harva, kuna nende keel ei ole piisav alt liikuv, hammustus pole veel moodustunud ja kopsud on halvasti arenenud.

Millal beebid rääkima hakkavad?

Umbes kaheaastaselt õpivad imikud kõne piisaval tasemel, et end lühikeste lausetega väljendada. Lastekeel on selles vanuses väga lõbus, sest noored kõnelejad ei häälda paljusid helisid, ei asenda neid ega jäta neist täiesti mööda. Seetõttu saavad nad erinevaid lõbusaid sõnu:

• vanker – süsta;
• koer - babaka;
• piim - mako;
• vanaema - buska;
• puder - puder;
• õun - õun jne.e.

Selle tulemusena, kui laps üritab öelda mitmest sõnast koosnevat lauset, tulevad välja väga naljakad fraasid. Lapsi mõistetakse mõnikord isegi valesti, sest täiskasvanud panevad oma sõnadesse oma mõtte. Näiteks ütleb laps: "Ma lähen emaga vanaisa juurde viina haputama" ja armastav lapselaps ei joo tegelikult vanaisaga "aheldatud", vaid aitab tal lihts alt paati värvida.

Petuleht täiskasvanutele

Muidugi, iga beebi räägib erinev alt, kuid mingil põhjusel teevad kõik beebid varases eas rääkides samu “vigu”. Nii et kõik saavad aru, et kui laps ütleb "ka-ka", tähendab see, et ta leidis mustuse või prügi, ja kui ta ütleb "mjäu" või "kit-kit", peab ta suure tõenäosusega silmas kassi, kuid ei helista. tema. Sama kehtib ka teiste loomade, lindude ja last ümbritsevate asjade või esemete kohta:

• mu-mu on lehm;
• av-av - koer;
• kar-kar - vares;
• luud-luud ja bibika - masin;
• pauk – midagi kukkus;
• vava - haav;
• ale – telefon.

Põhimõtteliselt suruvad kõik need laused lastele peale täiskasvanud ise, püüdes lapsele võimalikult lihts alt selgitada, kuidas ja kuidas seda nimetatakse. Kuid väikeste sõnade hulgas on neid, mida ei saa loogiliselt seletada või niisama kohe “tõlkida”. See on üks täiskasvanuid, kes oskab arvata, et budeika on tomat, nonya on telefon, buguka on padi ja konka on pasta. Need on just need laste naljakad laused, mis tuleb eraldi vihikusse kirja panna, sest beebi paraneb peagi ja tema kallimlobisemine ununeb.

Vanusega lapse kõne muutub ja muutub keerulisemaks. Ta oskab veel moonutada mitmest silbist koosnevaid fraase, kuid lühikesi fraase hääldab ta juba kolme-neljaaastaselt õigesti. Selles vanuses targemad lapsed saavad hakkama ka üsna keeruliste sõnade ja isegi tervete lausete hääldamisega.

Ebalapselik tarkus

Vanemad lapsed lõbustavad täiskasvanuid mitte niivõrd kõnevigade, kuivõrd oma ütlustega. Mõnikord võib lapse suust kõlada mõni mõtleja vääriline, õilsate hallide juustega valgendatud fraas. Targad lapsed tunnevad valed koheselt ära ja esitavad kõike nii, nagu see on, ilma kavaluse ja trikkideta.

Siin on vaid mõned elulood, milles imikud demonstreerivad oma intelligentsust ja loogikat:

• Lasteaias näitavad tüdrukud oma rõivaid. Gruppi siseneb poiss, kuulab oma sõbrannade vestlusi ja ütleb: "Oh, tüdrukud … Helmed, vibud, sukkpüksid - naised! Kuidas ma sind armastan!”
• Laps valib välja kingituse kommi: see on karumaitseline, see on oravate maitsega ja see on Punamütsike…
• Vanaemal võeti kõht kinni ja sellest sai teada tema lapselaps, mille peale ta soovitas oma sugulasel juua "loomseid" tablette.

Selliseid elusituatsioone ei juhtu iga päev, nii et kui laps on juba järjekordse pärli välja andnud, tuleb see kirja panna!

Kondita keel

Vanemad lapsed saavad rääkida terve päeva. Nad küsivad oma vanematelt lõputult küsimusi ja nad ise ei ole vastujutustada palju lugusid, nii väljamõeldud kui ka päris tõelisi. Kui laps räägib peatumata, siis on ta vabanenud ja seltskondlik. Te ei tohiks ta suud sulgeda, isegi kui ta mõnikord paneb oma vanemad ebamugavasse olukorda. Parem on lapsele õpetada, millistes olukordades on vaja suu kinni hoida, kuid ei tohiks sundida teda kogu aeg vait olema.

See võib tema psüühikat ja arengut negatiivselt mõjutada. Tundes, et teda ei kuulata ega kuulda, tõmbub laps endasse või läheb otsima suhtlust väljaspool kodu, mis mõlemad võõrandavad teda oma sugulastest.

Laste kõne arendamise tähtaeg. Kuidas stimuleerida oma lapse kõneoskust?

Teadlased on tõestanud, et inimest saab õpetada rääkima kuni viis aastat. Pärast seda sulguvad kõnekeskused ajus ja laps ei saa enam aru, kuidas rääkida.

Seega, kui umbes kahe aasta pärast pole beebil oratooriumi vallas edusamme, tasub seda spetsialistidele näidata. Nelja aasta pärast pole lapsekeelest täiskasvanuni tõlki vaja, lapsed peaksid juba õppima õigesti rääkima, neil peaks olema piisav alt sõnavara, et suhelda kõigi ümbritsevatega.

Eksam peab olema kõikehõlmav:

• kõrva-kurguarst hindab, kui hästi on lapse kuulmine arenenud;
• hambaarst kontrollib hammustust;
• logopeed-defektoloog - kõneaparatuuri õige kasutamise oskus;
• neuroloog - tuvastab närvisüsteemi probleemid, näitab lapse üldist arengutaset, korreleerib saadudnäitajad keskmiste normidega;
• psühholoog – hindab beebi psühholoogilist tasakaalu.

Selleks, et laps saaks kiiremini rääkida, peate temaga pidev alt dialoogi pidama. Samas on ülim alt oluline temaga mitte limpsida ja olemasolevaid kõnevigu parandada. Oluline on mitte piirata beebi suhtlemist teiste lastega ja see mõjutab suurepäraselt oskust vanemate lastega ajaviidet rääkida.

Armas, kuid siiski vale

Väikesed lapsed räägivad erilisel viisil, nad räuskavad, libisevad, moonutavad sõnu. See kõik tundub armas ja naljakas, kui laps on ühe-kaheaastane, noh, maksimaalselt kolmene. Kui selles vanuses beebi diktsiooni ei paranda, tal on olulisi kõnedefekte, võtke ühendust logopeediga.

Kuid õige häälduse kallal töötamine pole ainult koolituskeskuse või lasteaia spetsialisti ülesanne, kus suur vastutus selle protsessi eest lasub vanematel endil. Just nemad peavad last süstemaatiliselt parandama, kui ta hääldab mõnda sõna valesti, lugema temaga koos, tegema artikulatsiooniharjutusi, rääkima, arutlema erinevate piltide üle, õppima luulet ja laulma rütmilisi laule. Kõik see mõjutab väga hästi beebi kõnet, samuti avaldab positiivset mõju tema tujule ja enesekindlusele.

Miks lapsed naljak alt räägivad?

Esiteks sellepärast, et nad ei tea, kuidas seda sünnist saati õigesti teha. Alguses on halb diktsioon ainult lapse füsioloogia "süü", kuid lapse kasvades tuleb kõik vead parandada ja mitte mingil juhul.juhul neid ei toeta. Ükskõik kui naljakas isa ka poleks, kui beebi üritab hääldada sõnu nagu "kalapüük", "töö" või "haug", suutmata taasesitada tähti "r" ja "u", on ta kohustatud emotsioone tagasi hoidma. Väikest inimest tuleb õpingutes toetada ja tema pingutused õiges suunas suunata. Lapsed ütlevad naljakaid sõnu mitte tahtlikult, nad teevad seda tahtmatult ja kui lähedased neid selle üle nalja teevad, võivad nad asja ainult hullemaks teha. Vigu tuleks parandada õrn alt ja taktitundeliselt, kuid pidev alt.

Millal peaks laste "abrakadabra" hoiatama?

Nagu me juba ütlesime, tasub alates kaheaastasest eluaastast üles näidata huvi lapse rääkimise vastu ja püüda mitte lasta tema kõne arengu hilinemisel omasoodu minna. Logopeedid eristavad lastel kahte tüüpi sõnavara. Aktiivne, see on siis, kui laps saab kõigest aru ja räägib, kordab täiskasvanute järel harjumatuid sõnu. Sel juhul pole lapse kõne pärast muretsemiseks põhjust.

Normi teine versioon on passiivne sõnavara. See termin kehtib laste kohta, kes vastavad täiskasvanute palvetele, täidavad nende juhiseid, nad saavad kõigest aru, teavad, kuidas objekti nimetatakse ja milleks see on mõeldud, kuid samal ajal nad ei räägi üldse või praktiliselt ei räägi. öelge midagi peale "ema", "isa". "või "jah" ja "ei". Reeglina ei räägi sellised lapsed isegi naljak alt ja valesti, nad hakkavad kohe volditavaid lauseid hääldama ja üsna asjatundlikult, kuid kui nad saavad 3-4-aastaseks.

Aga kui laps on kontaktivaba, ta ei vasta kõnedele, ei täida teiste inimeste soove, siis on t alteatud terviseprobleemid. Nendega tuleb tegeleda võimalikult kiiresti, kuna arengupeetuse varajane korrigeerimine annab suurimaid tulemusi. Mida vanemad lapsed, seda keerulisem on spetsialistidel kõneprobleeme parandada.