Lasteaia pere moto. Pere spordi moto

2024 Autor: Priscilla Miln | [email protected]. Viimati modifitseeritud: 2024-02-17 22:31

Mõnikord viivad koolieelsete lasteasutuste ülesanded lapsevanemad kergesse šokisse. Kas peate koostama portfoolio, seejärel koostama teadusliku projekti, seejärel kirjutama essee või mõtlema välja perekonna moto. Mis see on? Uued haridusprogrammid uuele põlvkonnale või ameeriklaste jäljendamine?! Kui mäletate filme, siis kõigil spordiüritustel võistlevad terved pered üksteisega, karjudes oma laule ja laule.

Mis on moto?

Pidage meeles väljendit: "Lühidus on andekuse õde"? Seega on võimalik iseloomustada mõistet "moto", mis väljendub lühikeses fraasis, mis määratleb konkreetse inimrühma mõtete põhiolemuse, käitumise. Moto ühendas teatud rühma inimesi. Seda võiks väljendada kirjas, joonistuses, vapil, sümbolites, kus iga märk võiks midagi tähendada.

Aadliperedel olid oma eristavad tunnused ja nad kandsid perekonna moto põlvest põlve edasi. Tegelikult oli ta teejuhiks kõigile pereliikmetele. Tema fraas sisaldas sügavat tähendust ja kogu perekonnale iseloomulikku joont. Näiteks Šeremetevitel oli perekonna moto: "Jumal hoiab kõike", Stroganovidel aga:"Ma toon Isamaale rikkuse, jätan endale nime."

Aja jooksul hakati hüüdlauset kasutama organisatsioonide, töökollektiivide, perede, lastevahelistel võistlustel, spordis, lastelaagrites. Sellest on saanud teatud inimrühma eristav element. Näiteks lastelaagris valis Hakuna Matata salk sobiva moto: "Ela iga päev vab alt, ilma muredeta."

Miks on Venemaal vaja perekonna motot?

Euroopas on kollektiivide, perede, institutsioonide loosung üsna levinud traditsioon. Venemaal ilmus selline uuendus hiljuti. Algselt kasutati motot telesaadetes, seejärel rändas see üle spordivõistlustele ja nüüd korraldatakse erinevatel teemadel võistlusi kokkuvõtlike ja mahukate fraasidega.

Nüüd tuleb hariduskoolides ja lasteaedades välja mõelda loosungid klasside, asutuste, perede jaoks. Miks on vaja lasteaeda pere motot? Tavaliselt antakse selline ülesanne puhkusel 8. juulil, mil venelased tähistavad perekonna, lojaalsuse ja armastuse päeva. Sel päeval korraldatakse spordivõistlusi või võistlusi lastele ja vanematele.

Perekonna motot kasutatakse Venemaal ka psühholoogide ja psühhoterapeutide töövahendina. Selle meetodi põhiolemus on iseloomustada perekonda erinevatel eluperioodidel teatud lausega, mida saab välja mõelda või vanasõnadest ja kõnekäändudest võtta. Näiteks väljendid "Vähk, luik ja haug" ja "Mis meid ei tapa, teeb meid tugevamaks" viitavad selgelt raskustele.

Spordis ei saa ilma motota hakkama

Venelastele siiski tuttavamkõne kasutamine spordis. Selle väärtus on hindamatu – tuleb ühendada erinevad meeskonnaliikmed ühtseks tervikuks, suunata nende mõtted ja teod ühes suunas, panna nad ühes suunas mõtlema.

Testide ajal endale “võlufraasi” ütlemine sellises meeskonnas suurendab võiduvõimalust. See on tingitud asjaolust, et spordi moto hääldaja tunneb, kuidas meeskonna jõud temasse voolab. Seda meetodit psühholoogias nimetatakse "enesehüpnoosiks".

Pealegi, tagasilöökide ja ebaõnnestumiste hetkel tõstab koondisekants tuju ja aitab viimastel minutitel rivaalide käest võidu välja rebida! Kuid see on nii, kui meeskond on mures iga oma liikme pärast ja kõik koos lähevad sama eesmärgi poole.

Moto mõju spordis võib võrrelda mammutit küttinud ürginimeste lahinguhüüdega, kes üksteisest julgust "nakatavad" ja hirmudest vabanevad. Sama kava järgi peetakse ka spordivõistlusi. Perespordi motot hõiskades aitavad fännid tunda toetust ja energiat.

Ja millistel võistlustel on pere loosung kasulik?

Nüüd on lasteaedades igal pühal kavas võistlused lastele ja nende vanematele.

• Õpetaja korraldab emadele ja tütardele matiine koos kokandusvõistlustega, kus saadud maiustusi söövad kõik lapsed.
• Kehalise kasvatuse spetsialist saab 23. veebruaril läbi viia spordivõistlusi isade ja poegade vahel.
• Psühholoog või logopeed võivad läbi viia avatud võistluseintellektuaalsete ülesannetega tegevused, kus on nõutav ka moto.
• Üldvõistlused tänaval spordi- või tööloomuliste perede ja lasteaiarühmade vahel. Et lastel oleks lõbusam koolieelse lasteasutuse territooriumi koristada, mõeldakse välja ka laulud ja loosungid.

Sellised võistlused võivad olla mobiilsed, kus kõik osalejad täidavad mingit rolli, või “teoreetilised”, kus tehakse tööd kodus ja valminud tulemus tuuakse lasteaeda. Seega mõtlevad lapsed tavaliselt kodus välja perekonna moto ja kujutavad seda siis perekonna heraldikas.

Mis on loosungi tähendus perekonnale endale?

Eurooplaste ja ameeriklaste jaoks on perekonna moto omamoodi sugulaste ühendamine ja eraldatus teistest peredest. Neil on isegi regulaarsed perespordivõistlused. Venelaste jaoks on esikohal suhe perekonnas, mitte avalik suuline kirjeldus.

Kui mõtlete välja võistluste loosungi, investeerivad vanemad sageli nendesse temaatilise tulemuse. Näiteks "Oleme võitmatud", "Oleme alati koos nagu kinnas", "Üks kõigi ja kõik ühe eest". Lastele mõeldud pere motoks on suure tõenäosusega lõbus, kui saad vanematega aega veeta. Kuid aja jooksul võib sellel olla sügavam tähendus ja see võib määratleda elukreedo.

Moto võib olla dünaamiline või staatiline. Esimesel juhul koostatakse see teatud perioodiks ja võib kajastada probleeme, olukordi, perekonna olemust. Teises määratleb ta elulisealused, põhimõtted. Näiteks ütlus perekonna au ja raske töö kohta võib visandada tulevaste põlvkondade moraalset iseloomu, kuid ainult siis, kui vanemad räägivad uhkusega perekonna motost kui omasuguste eripärast!

Laste moto perekonnast kui hingepeeglist

Lasteaia ettevalmistusrühmades ja seejärel koolides viib psühholoog läbi individuaalseid vestlusi probleemsete lastega, kus ta palub joonistada perekonda, iseloomustada seda, tuvastada iga liikme iseloomulikud tunnused, välja mõelda loosung. See, kuidas laps kirjeldab suhteid sugulastega, näitab suhtlemise tegelikku olemust.

Näiteks kuueaastane tüdruk võib öelda, et mees lamab alati diivanil ja suitsetab, ema peseb kogu aeg pesu, teeb süüa ja koristab isa järel ning tema ja ta õde joonistavad ja vaatavad karikatuurid. Kuid edasise küsimusega oma tulevase pereelu kohta, tüdruku vastus (“Mul ei ole meest, sest ma saan ise diivanil lebada ja lapsi ei tule, sest ma ei taha olla väsinud ema”) viitab rikkumistele maailmapildis.

Isegi kui palute emal ja lapsel tunnis moto kirjutada, saab ka psühholoog palju infot. Näiteks fraas “Igavesti tööl” või mänguline väljend “Töö, töö, töö” võib viidata sellele, et peres tuleb töö esiplaanile, kuid neil puudub pädev (õige) puhkus.

Kuidas kõige paremini peegeldada oma pere olemust ja tulla välja originaallauluga

1. Mis on konkursi teema? Teema peaks sees olemamoto vundament ja tõsta esile vajalikud omadused. Näiteks psühholoogilisel võistlusel on olulised tunded, spordis - füüsilised omadused, naistel - kulinaarsed oskused või õiglase poole ilu.
2. Kuidas pere sellele võistlusele sobib? Moto peaks näitama perekonna ühtsust ja tugevaid omadusi rivaalide "hirmutamiseks". Selle vastu aitavad allegooriad ja võrdlused loomuliku jõuga.
3. Perekonna moto peaks olema lühike, arusaadav, hingelähedane ja meeldejääv. Lapsed hakkavad kõige sagedamini karjuma rivaalitsevaid laule nende lihtsuse ja kauni kõla tõttu.

Loosungi võib ise välja mõelda või kasutada pere maailmapilti peegeldavaid ütlusi, vanasõnu. Kui loosungil on mitmetähenduslik tõlgendus, võite tulla välja salmiga, mis selgitab põhijooni.

Sloganimallid

Paljudest peresõnadest saavad populaarsed rahvafraasid. Niisiis muutub päike kiirtega embleemi joonistamisel stereotüübiks, sõrmedega käed - vapi kujutisel. Ja “Ema, isa, ma olen sõbralik (sportlik, huvitav, tark) pere” on pere populaarseim moto.

Parimate ajalooliste perelaulude näited:

• Tööd ja hoolsust.
• Jumalas on mu pääste.
• Me olime.
• Teod ei ole sõnad.
• Elu kuningale, au mitte kellelegi.

Motode näited lastele:

• Ilma armastuse, hoolitsuse ja kannatlikkuseta pole ei õnne ega lõbu!
• Mitte päevagi ilma tööta!
• Päike, õhk ja vesi on meie parimad sõbrad!
• Edasi uutele avastustele!
• Muusika on meie elu!

Täiskasvanute peremustrid:

• PatAmuShta oleme GANG.
• Käed Jumalale.
• Jaoskond number kuus.
• Igavesti jooksmine.

Pöörake tähelepanu sellele, kuidas motod põlvkondade lõikes erinevad: aadlis määrati kindlaks elupõhimõtted, mida pidi järgima kogu perekond; lapsed püüavad esile tuua perevõistluse või oma elu tähendust; täiskasvanud panustavad sellesse fraasi suhtumisse üksteisesse ja igasse pereliikmesse.