2024 Autor: Priscilla Miln | [email protected]. Viimati modifitseeritud: 2024-02-17 22:29
Tänapäeval on laste ühiskonda integreerimiseks palju võimalusi. Selles suunas töötavad paljud erinevad spetsialistid: psühholoogid, sotsioloogid ja õpetajad. Selgus, et iga lapse jaoks sujub sotsialiseerimine paremini läbi mängude, eakaaslastega suhtlemise, ühistegevuse, mõjutades soods alt tema arengut. Õppeaasta lõpus ei lõpe laste kasvatus ja haridus. Suvi on suurepärane aeg lapsega suhtlemiseks. Aktiivsele ühistegevusse kaasamisele keskendunud eakaaslaste kogukonna organiseerimine toimub puhkuse ajal läbi suvelaagri mänguprogrammide. Tegevuskava töötavad välja spetsialistid olenev alt asutuse suunast. Lastelaagrid on meelelahutuslikud, kus lapsed veedavad umbes 10 päeva väljaspool linna, kõige sagedamini kuurordipiirkonnas või koolilaagrites. Viimased on korraldatud õppeasutuse baasil, kus lapsed päeva veedavad.
Suvelaagri programm
See projekt on mõeldud erinevas vanuses lastele, tavaliselt vanuses 7–14 aastat. Programmi põhieesmärk on: moraalselt ja füüsiliselt terve ühiskonnaliikme kujundamine, selle tähtsuse määratlemine ja teadvustamine meeskonnas. Käimasolevad tegevused on suunatud:
- laste sotsialiseerumisest, oskusest suhelda eakaaslaste ja inimestega, nii vanemate kui ka nooremate inimestega;
- kommunikatsioonipotentsiaali arendamine;
- isikliku potentsiaali avalikustamine ja loominguliste huvide realiseerimine.
Ül altoodud eesmärgid ja suunad saavutatakse järgmiste ülesannete elluviimisega:
- Tingimuste korraldamine jõuliseks tegevuseks ja taastumiseks.
- Isamaa-huvi arendamine lastes.
- Vaimsete väärtuste, vastastikuse abistamise ja sõpruse tunde kujunemine ja arendamine.
- Laste vaba aja korraldamine, nende kaasamine ühistegevusse.
Programmi oluline komponent on kehaline kasvatus: see on meie ühiskonna üks peamisi ülesandeid – terve põlvkonna kasvatamine. Kõikvõimalikud võistlused, teatejooksud, turniirid aitavad kaasa laste tahte, võidutahte, võidu- ja samas väärika kaotamise oskusele. Suvelaagri mänguprogrammid õpetavad lapsi nägema partneris partnerit, mitte vaenlast. Tervisetöö koosneb järgmistest igapäevastest tegevustest:
- võimlemine ja hommikuvõimlemine;
- jalutusreisid;
- matkamine;
- õhuvannid;
- õuemängud;
- võistlus.
Pealegispordiüritused, projekt sisaldab tingimata ekskursioone, teatud teemadel filmilinastusi, aga ka meelelahutusõhtuid ja diskosid. Ennetavaid tervisesäästumeetmeid rakendatakse kujul:
- juhis;
- vestlused;
- rollimäng;
- tervisliku eluviisi filmide vaatamine.
Suvepäevalaagri programm
Paralleelselt taastumisega on pedagoogika ja lastepsühholoogia peamiseks ülesandeks lapse areng, isiksuse kujunemine ja võime elada arenevas maailmas. Need eesmärgid saavutatakse spetsiaalsete päevalaagrite kaudu, kus kutid lisaks puhkamisele täiendavad oma teadmisi ja oskusi. Selline vaba aja veetmise vorm aitab kaasa laste meeskonna ühtlustamisele, sotsiaalse intelligentsuse arendamisele ja oskuste rakendamisele hilisemas elus. Suvelaagri mänguprogrammid on suunatud põlvkonna ettekujutuste kujundamisele loodusest ja meid ümbritsevast maailmast. Peamised sihtkohad on:
- laste teavitamine;
- praktiliste oskuste kujundamine;
- kasvatus ja motivatsioon;
- töötage iga lapse loomingulise potentsiaali arendamiseks;
- tegevuste metoodiline tugi.
Oodatavad tulemused
Suvelaagri mänguprogrammid on peamiselt suunatud noorema põlvkonna lõimumisele ja sotsialiseerimisele. Olenemata konkreetsest ajaveetmisest. kastervise- või koolilaagris saab tegevuste tulemuseks:
- laste vaimne ja füüsiline taastumine;
- moraalse ja füüsilise jõu tugevdamine, juhtimis- ja organiseerimisoskuste arendamine, praktiliste oskuste ja võimete kujundamine, loominguliste võimete avalikustamine;
- võime töötada individuaalselt ja meeskonnas (erinevates vanuserühmades);
- tolerantsuse, suhtlemis- ja sõbralike suhete arendamine;
- üldise väljavaate avardamine.
Soovitan:
Millele on koolieelikute produktiivne tegevus suunatud?
Mis on koolieeliku produktiivne tegevus, milleks seda vaja on ja millele see suunatud on? Tootmistegevuse liigid, milliseid tulemusi need annavad. Miks on vaja lastega tegeleda disaini, modellinduse, kaunite kunstide ja muude tegevustega? Mis vahe on joonistamisel ja kujutaval kunstil?
Laste kasvatamine kogu maailmas: näited. Laste hariduse eripärad erinevates riikides. Laste kasvatamine Venemaal
Kahtlemata tunnevad kõik vanemad meie tohutul planeedil oma laste vastu suurt armastust. Kuid igas riigis kasvatavad isad ja emad oma lapsi erineval viisil. Seda protsessi mõjutavad suuresti konkreetse osariigi inimeste elustiil ja olemasolevad rahvuslikud traditsioonid. Mis vahe on laste kasvatamisel erinevates maailma riikides?
Lastele mõeldud mänguprogrammid on suunatud loomingulise potentsiaali paljastamisele
Kaasaegsed lastele mõeldud programmid põhinevad meelelahutusel. Mängides tajub laps materjali paremini ja jätab selle kiiremini meelde
Suvelaagri üritus. Laste suvelaager
Soovitused nõustajatele suvelaagri lastele mõeldud tegevuste valiku ja korraldamise kohta, nende loetelu ja lühikirjeldus
Parim vanemate kingitus on lastele suunatud
Trikid pole mitte ainult põnevad, vaid ka kasulikud. Lapsele trikkide õpetamine tähendab tema mõtlemise arendamist. Lisaks võimaldab iga fookus omandada teadmisi erinevate teaduste, näiteks keemia ja füüsika vallas