Kuidas kasvatada hüperaktiivset last: meetodid, näpunäited ja nipid vanematele, lastepsühholoogi konsultatsioon

2024 Autor: Priscilla Miln | [email protected]. Viimati modifitseeritud: 2024-02-17 22:20

Räägime, kuidas kasvatada hüperaktiivset last 3-aastaselt ja mitte ainult selles vanuses. Tänapäeval seisavad paljud vanemad silmitsi rahutuse, "väänamise", beebi suurenenud aktiivsuse probleemiga, kui ta ei suuda keskenduda lihtsale ülesandele, ei vii alustatut lõpuni, vastab küsimusele isegi seda täielikult kuulamata. Lasteaiaõpetajad ja kooliõpetajad kurdavad sageli sellise beebi üle ning vanemad väsivad pidevatest probleemidest, sest liiga aktiivne laps satub sageli ebameeldivatesse olukordadesse, saab füüsilisi vigastusi.

Siiski tuleb meeles pidada, et lihts alt rahutu lapse ja hüperaktiivsuse all kannatava beebi vahel on väike, kuid piir.

See ilmneb eriti 2–3-aastaselt, kui isegi närvilised võivad mängida või joonistada ning tähelepanupuudulikkuse ja hüperaktiivsuse häire (ADHD) all kannatav laps ei suudakeskenduge lihtsale ülesandele, istuge mõni minut vaikselt, ilma jalgu või käsi tõmblemata. Kui olete juba märganud, et teie lapsel need sümptomid ilmnevad, kuid te pole kindel, kas tegemist on hüperaktiivsusega, siis on kõige parem otsida abi spetsialistilt. Lastepsühhiaater viib läbi ekspertiisi, annab nii vanematele kui ka beebile testülesanded ja paneb õige diagnoosi, räägib hüperaktiivse lapse vanematele, kuidas teda õigesti kasvatada. See haigus ei ole ravitav, võimalik on vaid käitumise korrigeerimine spetsiaalsete harjutuste abil.

Käitumise jälgimine

Sellise diagnoosi olemasolu beebil saate kindlaks teha, jälgides hoolik alt tema käitumisreaktsioone päeva jooksul. Kui märkate, et tal on raskusi mõnele tegevusele või ülesandele keskendumisega, laps ei suuda juhiseid järgida, käitub avarates saalides või mänguväljakutel ebasobiv alt, segab pidev alt vestlust, ei jõua ära oodata selle lõppu, siis tuleb mõelda, kas põeb seda tüüpi häiret.

Koolis ei suuda selline laps tundi istuda, jookseb klassis ringi, segab teisi lapsi. Õpetajatel ja kasvatajatel ei ole temaga kerge toime tulla ning laps ise kannatab, kuna teda karistatakse ja sõimatakse sageli.

ADHD põhjused

1. Hormonaalsed häired organismis.
2. Varases lapsepõlves põetud haigused, infektsioonid, vigastused, millega kaasnes kõrge palavik või närvisüsteemi või aju häired.
3. Kroonilineema haigus lapse kandmise ajal.

Arvatakse, et kui enne 3. eluaastat haiguse sümptomeid ei näe, siis hilisemas eas neid enam ei teki.

Käitumise iseärasuste olemasolu

Hüperaktiivsete laste tunnused on põhjustatud aju keemilistest kõrvalekalletest. Enamasti mõjutab see haigus mehi, kuid mõnikord esineb see ka tüdrukutel. Just selline rikkumine muudab lapse impulsiivseks, ilmutab pidevat ärevust ja ei lase tal tähelepanu koondada.

Need reaktsioonid avaldavad mõju neile ajuosadele, mida inimene kasutab planeerimisel ja enesekontrollil. Sellest tulenevad kõik probleemid hüperaktiivsete laste arengus.

Kui lastepsühhiaatril diagnoositakse hüperaktiivsus, ei tohiks vanemad seda tajuda kui midagi kohutavat. See ei ole puue, kuigi peate püüdma oma lapse pöörast energiat õiges suunas suunata. Arst võib soovitada rahustavat ravimit, mis ei tekita sõltuvust ja vähendab mõneks ajaks lapse agilityt. Kuid lapsevanemate põhirõhk peaks olema sellel, kuidas kasvatada hüperaktiivset last, et ta saaks koolis edukaks ja saaks hakkama.

Artiklis vaatleme, kuidas beebiga ümber käia, et muuta ta kontsentreeritumaks, võimeliseks alustatu lõpule viima, õppima samal tasemel klassikaaslastega, tekitamata pidev alt probleeme ümbritsevatele täiskasvanutele.

Keerulinesündmused

1. Hüperaktiivse lapse kasvatamise mõistmiseks peate arvestama sellele haigusele iseloomulike ajufunktsiooni probleemide kompleksiga. Need on probleemid elutoonuse hoidmisega, st beebi väsib kiiresti ja kaotab tunni vastu huvi, juhtimis- ja planeerimisfunktsioonid, aga ka visuaal-ruumilised funktsioonid jäävad maha. Laps ei suuda järjepidev alt toiminguid teha, ei suuda planeerida.
2. On hädavajalik läbi viia diagnostilisi meetmeid ja järgida kõiki arsti soovitusi seoses lapse raviga.
3. Psühholoogilise käitumise korrigeerimist peaksid läbi viima nii õpetajad kui ka vanemad.

Spordijaotised

Lapse liigne aktiivsus jääb teistele silma eelkõige seetõttu, et beebi on pidevas liikumises. Töös hüperaktiivsete lastega on väga kasulik seda energiat õiges suunas suunata. Seda hõlbustavad oluliselt spordisektsioonide tunnid. Võite lihts alt ujuda või rattaga sõita, kuid palju tõhusam on anda see võitluskunstidele. See on karate ja kung fu, taekwondo või wushu. Seal tegelevad treenerid lisaks kehalisele tegevusele keskendumisvõime, liigutuste koordineerimise, energia koondamise, distsipliini ja käitumise enesekontrolli arendamisega.

Sotsiaalse käitumise oskusi arendavad hästi meeskonnaspordi treenerid. Korv- või võrkpallis, jäähokis või jalgpallistegutseda koos, osaleda töös organiseeritult, et meeskonda mitte alt vedada. Kõik see aitab hüperaktiivse lapse vanemaid.

Mida teha, kui laps keeldub ega taha spordiosakonda minna? Mõelge veel mõnele võimalusele, kuidas oma beebi vaba aega korraldada.

Loovtegevus

Tüdrukutele saate valida vastuvõetavamaid tegevusi, näiteks saata nad muusikakooli. Klaverimäng aitab arendada mälu, tähelepanelikkust, visadust, keskendumisvõimet, organiseeritust. Tundide käigus areneb hüperaktiivse lapse aju multitegumtöö. Kuidas kasvatada võimet oma tegevust kontrollida? Andke laps tantsima.

Tantsuosas jätkab laps aktiivset füüsilist liikumist, kuid tantsu ajal on vaja meeles pidada liigutuste järjekorda, sooritada neid õiges rütmis, kontrollida oma tegevust. Sageli on tantsuliigutustes vaja täita lavarolli, kus osa lapse energiast läheb emotsionaalsesse tegevussfääri.

Beebi huvi tekitavad ka muud loomingulised stuudiod, nagu kujutav kunst või keraamika. Suurematele lastele võib pakkuda puidutöötlemist, õmblemist või kudumist, hoonete või masinate projekteerimist või modelleerimist.

Perepuhkus

Kui mõtled, kuidas sisendada hüperaktiivsesse lapsesse töökust ja töökust, oskust keskenduda mõnele ülesandele, siis võib kogu perega minna metsa või mägedesse matkama. Lisaks füüsilisele tegevusele,matkamise ajal peab laps aitama telki üles panna, kuivi oksi lõkke jaoks kokku korjama, vett tooma või asju korraldama. Kui lapsele selline aktiivne puhkus meeldib, võite ta registreerida skaudiosakonda, kus ta kuuletub komandörile ja elab suures meeskonnas.

Kaasake hüperaktiivsed lapsed majapidamistöödesse: koristamine, abistamine eramaja hoovis, koristus aias või aias, sügisel võite anda talle ülesandeks koguda kokku langenud lehed ja oksad. Remondi ajal paluge tal anda isale kõikvõimalik abi. Sellised lapsed saavad aidata emal tuba tolmuimejaga imeda. Laps ei jää liikumispiirangutele, vaid täidab samal ajal planeeritud ülesande lõpuni.

Käitumise korrigeerimise harjutused

Et paremini mõista, kuidas kasvatada hüperaktiivset last 3-aastaselt, pakume teile põnevaid individuaalseid ülesandeid, mis aitavad arendada visadust, keskendumisvõimet.

1. Didaktiline mäng "Me oleme detektiivid". Lapsele pakutakse minut aega pilti vaatama ja sellele joonistatu ümber jutustada. Näiteks fotol kannab mees portfelli ja juhib tüdrukut õhupalliga käest kinni. Soovitatav on jälgida, et laps ikka kirjeldaks nähtut. Kui esimene kord ei õnnestu, saate pilti uuesti näidata.
2. Mäng "Nimeta see ühe sõnaga". Lapsele antakse kaardid ühte tüüpi esemete kujutisega, näiteks mööbel, nõud, transport, köögiviljad jne. Laps peab need ühte ritta seadma janimeta üldistussõna õigesti.
3. "Mis on mis?". Lapse ette laotakse pildid tuttavast muinasjutust ja pakutakse neid järjestada tegelaste tegude järjekorda. Kuidas kasvatada hüperaktiivses lapses analüüsivõimet ja tegevuste järjestuse mõistmist? See mäng soodustab loogilise mõtlemise arengut. Siis saate lapse ees ülesande keerulisemaks muuta. Näiteks pakkuge välja pilte taimede arenguperioodide, aastaaegade vahetumise või režiimihetkedega päeva jooksul.
4. "Märka erinevus". See on populaarne mäng, mis on peaaegu kõigis lastele mõeldud juhendites. Kahel pildil on sarnane pilt, millel on mõned erinevused. Laps peab neid hoolik alt kaaluma ja teatud aja jooksul leidma.

Nõuanded

Hüperaktiivsed lapsed peavad leidma õige lähenemise. Sellise lapse poole pöördudes peate mitte ainult andma talle ülesande, vaid ka veenduma, et beebi on teid kuulnud. Parim on helistada talle lähemale, panna käsi õlale, vaadata talle silma. Lapse vaateväljas ei tohiks olla mänguasju, multifilme ega sõpru. Kui mõistate, et ta keskendus ainult teile, hakake temaga rääkima.

Kuidas õigesti kasvatada hüperaktiivset last? Esiteks peate alati järgima samu nõudeid. Käitumisreeglid peavad olema püsivad. Kui pärast mängu peab laps mänguasju voltima, peab ta seda eranditult tegema igas olukorras. Järgige kindlasti piiranguid. Lapse heaks ei saa üks kord midagi ära tehalubada ja teises keelata. "Mitte!" peab olema raud. Alles siis kujuneb õige käitumise harjumus.

Nõuanded vanematele

Kui tead, kuidas kasvatada hüperaktiivset last alates 2. eluaastast, siis saab tema käitumist õiges suunas korrigeerida. Kindlasti jälgige rangelt igapäevast rutiini juba varakult, olenemata sellest, kas tegemist on argi- või puhkepäevaga. Toitlustamine ja tunniplaan peaksid olema samal ajal. See õpetab last olema distsiplineeritud ja organiseeritum, mis aitab koolis edasi õppida.

Kiidake hüperaktiivset last tema õnnestumiste eest, isegi kõige tühisemate õnnestumiste eest. Sellised lapsed on väga emotsionaalsed, nii et igasugune kiitus meeldib neile, mõjutades positiivselt lapse seisundit.

Ohutus

Teades, kuidas kasvatada hüperaktiivset last 3-aastaselt, ärge unustage ohutusreegleid, mis on lihts alt vajalikud. Korteris tuleb kindlasti panna pistikud pistikupesadesse, jälgida, et triikraud oleks kindlas kohas, et laps ei satuks gaasipliidi lähedusse ning ei avaks aknaid ja rõdusid. Puhkusel merel ja looduses peate selle haiguse all kannatavat last pidev alt erilise tähelepanu all hoidma. Ainult hüperaktiivse lapse pidev jälgimine päästab teda vigastustest.

Järgige meie nõuandeid ja teie laps saab koolis korralikul tasemel õppida.