Huvitavad tegevused teismelistele: tüübid, kirjeldus, sotsiaalpsühholoogiline koolitus

2024 Autor: Priscilla Miln | [email protected]. Viimati modifitseeritud: 2024-02-17 22:15

Teismelised on sageli plahvatusohtlikud ja talumatud. Kõik sellepärast, et nad tahavad oma vanematest veidi iseseisvuda, et saada osa oma ainulaadsest ajast. Teismelistele mõeldud huvitavad tegevused peaksid olema põnevad, hingematvad ja juba mõte võimalusest oma elus muutusi vastu võtta oli rõõmustav. 14-17-aastastele noortele ei meeldi ühe koha peal istuda. Nad katsetavad meelsasti, toovad oma igapäevarutiini teatud vaheldusrikkust. Just sel perioodil satuvad vanemad lapsed sageli oma vanematega konflikti. Poisid ja tüdrukud peavad leidma oma individuaalse tee. Selle eesmärgi saavutamiseks kasutatakse katset sageli peamise tõhusa enesetundmise meetodina.

Lõppude lõpuks selleks, et avastada uutvõimalusi, siis ei tohi vähem alt ennast haletseda ja sihikindl alt tegutseda. Mõelge teismelistele kõige huvitavamatele ja kasulikumatele tegevustele. Võib-olla on need kasulikud neile, kes soovivad oma lapsi millegi kasulikuga hõivata ja neid igal võimalikul viisil arendada. Hoolivad vanemad muretsevad alati oma laste saatuse pärast. Nad püüavad muuta laste elu nii emotsionaalselt täis ja põnevaks kui võimalik.

Tüübid ja kirjeldused

Huvitav tegevus 16-aastastele või veidi noorematele teismelistele peab tingimata algama teadlikust valikust. Kuid selleks, et lapsel oleks võimalus seda iseseisv alt aktsepteerida, peate pakkuma talle valikut mitme väärilise võimaluse vahel. Ärge sundige midagi ainult sellepärast, et see teile meeldib. Ainult sel juhul tekib siiras huvi ja soov midagi tõeliselt saavutada. Saate valida mis tahes suuna. Peaasi, et pojale või tütrele meeldiks, see pakub tõelist naudingut. Teismelistele mõeldud huvitavad tegevused ei saa toimuda pinge all.

Iluuisutamine

See spordiala meelitab uskumatult oma iluga. Võimalusel peaksite proovima suunata last soovitud suunas. Uisutamine tugevdab kõiki lihasgruppe, aitab kaasa omamoodi iseloomu karastamisele. Vapustavate tulemuste saavutamiseks pole vaja pingutada. Piisab, kui laps lihts alt tegeleb aktiivselt sellega, mis talle väga meeldib. Teismeliste sporditegevus tuleb ainult kasuks. Tulemust on näha mõne aja pärast: tuju paranemine, moodustuminepositiivne ellusuhtumine, selge nägemus tuleviku eesmärkidest. Et hobi kiiresti ei väsiks, on vaja last motiveerida suurematele ja parematele saavutustele.

Iluuisutamine pole lihts alt ilus spordiala, vaid ka omaette elu. Iga nooruspõlves olev teismeline tahab seda võimalikult tähendusrikk alt elada, kõige salajasemaid soove ellu viia. Iluuisutamine võimaldab teil tavapärasest eemalduda, püüda saavutada oma potentsiaali.

Seebi valmistamine

See on väga huvitav tegevus teismelistele. See võib võluda nii palju, et tekib soov oma elu kuidagi muuta, muuta see helgemaks ja rikkamaks. Hetkel tegelevad seebikeetmisega erinevas vanuses inimesed. 14–16-aastased lapsed on väga valmis proovima midagi uut, leidma oma tööst inspiratsiooni ja olema tulemuste üle üllatunud.

Seebi valmistamine on väga põnev ja ebatavaline protsess. Seda võib seostada loominguliste ettevõtmiste arvuga. Parima tulemuse saavutamiseks tuleks poest ette osta seebipõhi, värvained, spetsiaalsed vormid. Kasuks tulevad mitmesugused maitsed ja lõhnad. Selle õppetunni põhitõdedest aru saades on noormehel või tüdrukul kõik võimalused teatud kõrgusteni jõuda. Saate regulaarselt tegeleda seebi valmistamisega ja seejärel müüa kaupu sõpradele. Võib-olla tõmbab see juhtum täiskasvanud lapse tähelepanu mõne põneva filmi järgmise seeria vaatamisest kõrvale ja paneb teda vaatamalaiem maailm.

Raamatute lugemine

Väga huvitav tegevus teismelistele võib olla ilukirjandusega tutvumine. Oleks suur viga arvata, et tänapäeva lapsi raamatud ei huvita. Lihts alt kõige sagedamini selgub, et olud elus pole just kõige paremas korras. Lugemine, kuigi mitte väga populaarne tegevus, võib olla kasulik. Teismeline, kes püüdleb igal võimalikul viisil isikliku kasvu poole, ei jäta tähelepanuta kaasaegseid autoreid ja on kursis ka maailmaklassikaga. Sellise raamatusõbra kasvatamiseks ei pea lootma õnnelikule õnnetusele. Nõuab mõningast pingutust. Selleks on vanematel hea harjuda oma lastele sünnipäevadel ja muudel tähtpäevadel raamatuid kinkima.

See aitab tal mõista enesearengu tähtsust ja väärtust. Kvaliteetne kirjandus kujundab hea maitse, paneb enda intellektuaalse arengu eest hoolitsema. Lisaks on mõnikord hea raamat üsna võimeline tooma inimesele palju positiivseid emotsioone. Sellel on sama käegakatsutav efekt, nagu vesteldes huvitava vestluskaaslasega.

Loomad

See ei puuduta ainult lemmikloomade igapäevast hooldust. Palju olulisem on õppida tunnetama oma lemmiklooma vajadusi. Kui laps ilmutab teatud huvi teatud tõu koerte või kasside vastu või võib-olla on ta huvitatud kilpkonnadest või papagoidest, peate andma talle võimaluse end väljendada. Võib-olla viib tema kirg tulevikus selleni, et ta saab kuulsaks kinoloog või felinoloog. Väga tähtispidage meeles, et teismeliste jaoks on kõige huvitavamad ja kasulikumad tegevused need, mis neile endale meeldivad. On inimesi, kes põhimõtteliselt ei luba lastele loomi kodus olla. See on vale seisukoht, mis meenutab rohkem egoistlikke vaateid. Ainult nii õpib ju vastutust tundma, märkama igapäevaseid muutusi looduses. Loomad aitavad luua hubasust ja harmooniat, mida pole korterites, kus nad puuduvad. Kui lapsel on hea meel oma armastatud kassiga suhelda, ei tohiks ta seda keelata.

Liivamaaling

Väga originaalne ja ebatavaline hobi. Liivavärvimine võib olla päris lõbus tegevus. Saate luua terveid meistriteoseid ega lakka kunagi hämmastamast saadud loomingu üle. Mõnikord ei tea teismeline tõesti, kuhu oma jõupingutusi suunata. Täiskasvanu ülesandeks on õigel ajal käskida ja nõustada. Ärge mingil juhul sundige last oma unistusest loobuma lihts alt sellepärast, et see tundub kellelegi rumal ja pole piisav alt heaks kiidetud. Teismeline tahab tunda end vab alt ja mitte sattuda teatud raamidesse. Liivamaalimine aitab tõesti vabaneda paljudest stereotüüpidest, proovida enda jaoks midagi inspireerivat ja huvitavat. Võib-olla tunneb laps end tõeliselt olulise ja tähtsana. Lõppude lõpuks tahame me kõik mõista, et oleme võimelised palju enamaks, kui võite ette kujutada. Seda tüüpi tegevus aitab ellu viia kõige kallimad soovid.

Reisimine

Siin sõltub palju vanemate materiaalsest heaolust. Kui täiskasvanudsaab seda endale lubada, tekib lapsel reisimisharjumus. Teismeline vajab tõesti tugevaid muljeid. Tutvustage talle erinevate rahvaste ja riikide kultuurilisi eripärasid. Tõenäoliselt ei jää ta toimuva suhtes ükskõikseks. Reisimine üldiselt mõjub emotsionaalse sfääri arengule väga soods alt. Tekib mõningane enesekindlus ja soov juurde õppida. Mõnel juhul tekitab see nii sõltuvust, et tekib soov midagi uut proovida. Kui lahkume oma tavapärasest elukohast, võime kogeda ebamugavust. Peate olema avatud uutele kogemustele, mitte kartma neid oma ellu lasta. Siis hakkab kõik paremuse poole muutuma, tekib teatav enesekindlus.

Kogumine

Tegelikult võite koguda kõike: alates markidest ja lastekirjadest kuni üsna kallite asjadeni. Tähtis on, et lapsele see meeldiks, aitaks tal püüelda millegi parema ja enama poole. Kogumine on uskumatult inspireeriv, lisab jõudu ja energiat, et jõuda sisuka tulemuseni. Kui lapsel tõesti õnnestub selles äris kaasa lüüa, muutub isegi elu tema jaoks huvitavamaks. Tekib siiras soov midagi saavutada, mitte peatuda tekkivate raskuste ees, vaid neist väärik alt üle saada. Erinevate asjade kogumine distsiplineerib tegelast, aitab mõista iseennast, paneb kõike hoopis teise nurga alt vaatama. Kogumine on uskumatult põnev ja teatud mõttes ainulaadne protsess. Iga üksik kogumisobjekt ei pruugi olla sarnaneeelmine. Inimesed, kellele selline tegevus pole kunagi kiindunud, ei saa mõnikord siir alt aru, mis selle tähendus on. Tegelikult aitab see inimesel oluliselt muutuda, kasvada endast kõrgemale, seada suuri eesmärke tulevikuks. Enda mõistmise oskus areneb aastatega ja on tegelikkuses palju väärt.

Jalgrattasõit

Teismeliste spordialad võivad olla erinevad. Kui on suur soov, võib rattatrenni teha kaks-kolm korda nädalas. Reeglina meeldivad need enamikule noortele. Uisutamine aitab hoida välist vormi heas korras, lisaks lisab enesekindlust. Seetõttu tõuseb pärast sellist jalutuskäiku tuju uskumatult, tekib soov sõna otseses mõttes kogu maailm vallutada. Ka enesekindlus kasvab kiires tempos. Kõik see on noore poisi või tüdruku jaoks tõesti vajalik.

Laps, olles selles arengujärgus, igatseb tunda end olulise ja tähtsa inimesena. Jalgrattasõit on 14-aastastele ja vanematele teismelistele väga huvitav tegevus. Just sel perioodil soovid saavutada midagi erakordset, näidata oma parimaid iseloomuomadusi, kasvatada andeid. Vanemad võivad jagada oma lapsega uut hobi ja siis on neil endal lõbusam elada.

Punktide järgi joonistamine

See on väga põnev asi, mis võib lapse pikaks ajaks tegevuses hoida ja imelisi emotsioone anda. See on kõige tõelisemate maalide loomine ise. See nõuab ainult ükshaavalühendada teatud punktid. Täiskasvanud ei suuda mõnikord isegi ette kujutada, kui lummav see tegevus välja näeb. Juba teadmine, et saad osaleda suurepärase lõuendi loomisel, pakub uskumatut rõõmu. Punktide järgi joonistamine mitte ainult ei lõbusta, vaid tekitab soovi jätkata ja jätkata tegutsemist antud suunas. Pärast ühe pildi valmimist tahan kohe edasi minna järgmise juurde, et visandada enda jaoks isikliku arengu tee. See on üks huvitavamaid tegevusi teismeliste jaoks kodus. Lapsel on võimalus pidev alt tegeleda enesetäiendamisega ja mitte igavleda.

Amigurumi

See hobi on Jaapanis väga populaarne. Tõusva päikese maal eelistavad paljud harrastada amigurumit. Ja see pole sugugi juhuslik, nagu esmapilgul võib tunduda. See äri hõlmab teatud loomingulist tööd - originaalsete mänguasjade ja väikeste ripatsite loomist heegeldamise abil. Selline loominguline töö arendab kujutlusvõimet, aitab parandada olemasolevaid võimeid. Amigurumi valmistamine on väga põnev. Suurepärane on see, et võite alustada igas vanuses. Pole sugugi häbiasi lapsega nõu pidada, koos originaalseid ideid otsida ja siis tehtud töö tulemusi mõnuga jagada. Kui mõtlete tõsiselt sellele, milline on huvitav tegevus teismelistele, siis kutsuge neid looma hubane originaalne pisiasi. Kui midagi ei õnnestu esimesel korral, saate alati töö uuesti teha. Eraldades lisatunde, saatekindlasti jõuda soovitud efekti lähedale. Amigurumi on originaalne viis leida ennast, teha midagi meeldivat ja samal ajal mitte kahetseda kulutatud aega. Jaapanlased on vahel väga targad oma hobide valikul. Miks me ei võiks ka neilt midagi kasulikku õppida?

Rula

Üks populaarsemaid tegevusi. Teismeiga on aeg, mil tahad lõputult midagi uut proovida. Katsed võivad toimuda vähem alt iga nädal. Neis on kõige olulisem, et laps õpiks mõistma oma vajadusi. Ta püüab kõigest jõust oma individuaalsust kasvatada. Pole sugugi üllatav, et noored mehed ja naised otsivad endale pidev alt originaalseid hobisid. Rulasõit on üks neist. Loomulikult on heade tulemuste saavutamiseks vaja palju aega ja kannatlikkust. Kõik ei õnnestu kohe, mis on üsna arusaadav ja ilmne. Rulaga sõitma õppimine ei tähenda mõne võistluse võitjaks saamist. Isegi kui laps saavutab väga keskpäraseid tulemusi, on mõttekas jätkata arenemist valitud suunas.

Tekib enesekindlus, meelerahu ja arusaam, mis suunas edasi liikuda. Teismeliste arendavaid tegevusi võib hästi kombineerida spordiga. Tähtis on vaid mitte alla suruda esialgseid püüdlusi, mitte hävitada tekkinud usaldust, mitte hirmutada enesekindlust. Selgitage oma pojale või tütrele, et õnn soosib kangekaelseid, mitte neid, kes pärast esimest lüüasaamist alla annavad.

Sotsiaalnepsühholoogilised koolitused

Neil on oma tähtsus. Kui on suur soov enda last mõista, siis on loomulikult mõttekas temaga ühendust võtta. Psühholoogitunnid teismelistega on lihts alt suunatud sellele, et õppida paremini mõistma iseennast ja teisi. Keegi ei sunni sind neis osalema, kui sa ei näe selles asjakohast tähendust. Parandus- ja arendustunnid teismelistele on vajalikud selleks, et kasvada üles harmooniline isiksus, kes on võimeline õigel ajal oma elu eest vastutama.

Merkaba meditatsioon

Tänapäeval on see üks tõhusamaid enesetundmise viise. Õiget meditatsiooni tuleb õpetada. See võtab rohkem kui ühe nädala ja isegi kuu, enne kui saate selle täielikult omandada. Kui loodate ainult iseendale, võite vaev alt loota kiirete tulemuste saavutamisele. Lõppude lõpuks ei suuda noor mees või tüdruk ideaalis iseseisv alt vaimset praktikat juhtida. Ilma kogenud mentorita on väga raske tegutseda. Siin on vaja soovi midagi uut õppida, oskust töötada meeskonnas, mitte lasta end segada erinevatest stiimulitest. Ülesande täitmise käigus õpivad noorukid pöörama tähelepanu oma emotsionaalsele seisundile, keskenduma teistele. On vaja õppida koos kogenud juhendajaga, kes räägib teile protsessist üksikasjalikult ja aitab teil seda suhteliselt lühikese aja jooksul omandada. Psühholoogilised tunnid teismelistega on vajalikud. Need annavad võimaluse õppida meelerahu taastama.

Jooga Nidra

Moodneelurütm on selline, et lööb tihtipeale tavapärasest rööpast välja. Vähesed inimesed ei kahtle endas kunagi. Enesekahtlust esineb sageli 14–17-aastastel inimestel. Stress avaldab negatiivset mõju nii täiskasvanutele kui ka lastele. Jooga Nidra aitab teid selles osas. Teismelistele mõeldud koolituse eesmärk on õpetada neid õigel ajal lõõgastuma. Lõppude lõpuks oleme oma igapäevastest probleemidest kinnisidees veelgi rohkem sukeldunud negatiivsusse. Jooga Nidra on ainulaadne meetod, mis võimaldab saavutada sisemise rahu seisundi. Seda pidev alt praktiseerides on meil võimalus negatiivsest õigel ajal vabaneda. Mõnikord ei saa inimesed isegi aru, kui palju nad oma elu vaesustavad, sukeldudes lõpututesse valusatesse kogemustesse.

Lapsi tuleb eelnev alt õpetada, et nad mõistaksid oma vaimseid vajadusi. Teismelistele mõeldud huvitavate psühholoogiatundide eesmärk on reeglina kujundada arusaam sellest, kuidas oma elu korraldada, millele keskenduda igapäevastele pingutustele. Kui inimene leiab endas jõudu enda kallal pidev alt tööd teha, siis ei kahetse ta oma otsust kunagi. Tasapisi harjub noor poiss või tüdruk sellega, et peate proovima endasse positiivset energiat koguda. Jooga Nidra on ainulaadne süsteem, mis hakkab inimese jaoks tööle teatud aja möödudes. Kulub aega, et omandada väärtuslikke teadmisi ja hakata neid reaalsuseks tõlkima.

Leiame ühise keele

Huvitavad psühholoogiatunnid teismelistele on kohustuslikudpeavad läbi viima eksperdid. Eelnev alt on vaja hoolitseda selle eest, et mitte kahjustada last, mitte tekitada temas tahtmatult häirivaid mõtteid ja assotsiatsioone. Te ei saa anda teavet liiga veenv alt, andmata võimalust kõike öeldut korralikult läbi mõelda. Juhendajal peab olema teatud taktitunne, soov teha kõike naudinguga ja mitte segada osalejaid midagi uut õppima, individua altunde võtma. Selle koolituse eesmärk on õppida jälgima oma negatiivseid mõtteid, mis suhtlusprotsessis tekivad. Tõhusa olukordade uurimise tulemusena mõistab teismeline, et ta peab hakkama sihikindl alt oma ootuste ja muljete kallal töötama. Samuti saabub arusaam, et alati tuleks püüda vestluskaaslast mõista, tema jaoks üksikud "võtmed" kätte võtta ja seda polegi nii lihtne teha. Peate saavutama teatud tarkuse, et mitte pisiasjade pärast ärrituda ega oma viha teiste peale välja tuua. Tõepoolest, kui inimesed püüaksid üksteist rohkem mõista, võiksid nad ise saada palju õnnelikumaks kui varem. Mõned noored poisid ja tüdrukud lähevad enesearengule juba noorest peale. Nad ei taha leppida oma ebatäiuslikkusega ja tahavad ka teisi õnnelikuks teha. See on väga kiiduväärt kavatsus.

Seega peaksid individuaalsed tunnid teismelisega olema suunatud eelkõige tema enda maailmapildi kujundamisele. 14-16-aastaseks saanud laps vajab hädasti mõistmist. Ta tahab näidata oma võimeid ega nõustu nendega.peita. Vanemate võimuses on teda selles ettevõtmises aidata. Kindlasti peaksite märkama, mida teie laps konkreetsel ajahetkel vajab, ja püüdma seda talle anda.