Sõbrapäev - kooliõpilaste ja ajaloo pühade stsenaarium

2024 Autor: Priscilla Miln | [email protected]. Viimati modifitseeritud: 2024-02-17 22:30

14. veebruari tähistatakse valentinipäevana paljudes riikides üle maailma. Paljud õpetajad töötavad praegu välja kooliõpilaste puhkusestsenaariume. Sõbrapäev on suurepärane võimalus rääkida poistega poiste ja tüdrukute suhetest, et aidata klassis erinevaid gruppe kokku tuua. Lapsed õpivad õigesti ja kaunilt väljendama oma tundeid üksteise vastu, austama vastassoo esindajaid.

Origins

Iga valentinipäeva stsenaarium hõlmab lastele puhkuse ajaloo tutvustamist. Saatejuht võib talle öelda, mõnikord korraldavad koolilapsed tema motiivide põhjal minietendusi.

See kõik juhtus III sajandil Vana-Roomas. Keiser Claudius keelas leegionäridel abielluda, kuna see võib lahingute ajal nende moraali nõrgendada. Siiski oli üks preester, kes tundis armastajatele kaasa ja abiellus nendega salaja. Nad kutsusid teda Valentine'iks. Kui kõik selgus, noor preestervangistatud.

Just seal nägi Valentine vangivalvuri tütart ja armus temasse. Tüdruk oli pime, kuid preester tegi ta terveks. Ööl enne hukkamist ta ei nutnud, vaid kirjutas naisele õrna hüvastijätukirja, kirjutades sellele alla "Valentinilt". Siit tuli traditsioon saata lähedastele ülestunnistusi. Neid nimetatakse "sõbrapäevadeks". Ja rahvas valis preestri enda kõigi armastajate patrooniks.

Üritus algklasside õpilastele

Noorematele õpilastele meeldib sõbrapäeva kaunis ümbrus. Stsenaarium võib sisaldada lugu puhkuse päritolust, naljakaid võistlusi südametega, laste luuletuste lugemist esimesest armastusest. Rõhk on poiste ja tüdrukute vahelisel sõprusel. Korraldage kindlasti post nii, et lapsed saaksid omavahel sõbrapäevi vahetada.

Laste paarideks jagamiseks korraldatakse tantsumäng. Tüdrukutel on silmad kinni ja nad seisavad ringi keskel. Poisid tantsivad muusika saatel. Kui laul peatub, valivad kõik endale kaaslase. Poolikuteta jäänud lapsed saavad žüriiliikmeteks. Võistluse võidu eest jagavad nad mängijatele mitmevärvilisi südameid.

Võistlused lastele vanuses 7-10

Sõbrapäeva stsenaarium hõlmab õuemänge, laste eruditsiooni ja leidlikkuse proovile panemist. Noorematele õpilastele saab pakkuda järgmisi tegevusi:

• "Purustatud süda". Lapsed sihivad nooltega vahtpolüstüroolist südant.
• "Kes kellesmeeldib?" Ühe minuti jooksul peate paberile kirjutama võimalikult palju muinasjuttudest ja koomiksitest armunud paare.
• "Südamevalu". Pange kokku mitmeks tükiks lõigatud paberist süda.
• "Aljonuški ja Ivanuški". Kõigil on silmad kinni, lapsed otsivad kaaslasi.
• "Sõpruse tants". Paarid tantsivad rõõmsa muusika saatel, hoides õhupalli peade vahel. Need, kes kunagi ei kukkunud, saavad südame.
• "Armas paar". Poistel seotakse kommide lõikamiseks silmad kinni, tüdrukud õhutavad neid.
• "Komlimendid". Iga paari poisid ja tüdrukud kirjutavad kaunitele lehtedele üksteisele komplimente. Kui palju neist leiutatakse minutis – nii palju südameid nad saavad.

Sõbrapäeva stsenaarium keskkooliõpilastele

Esmaarmumine leiab aset sageli 11-13-aastaselt. Need tunded on endiselt ebajärjekindlad, kuid väga eredad. Teismelised kipuvad oma jumaldamise objekti pärast häbenema. Suurepärane ettekääne oma tunnetest rääkida on valentinipäev. Puhkuse stsenaarium peaks sisaldama aktiivseid mänge, tantse, et poisid saaksid vabaneda.

Sissepääsu juures andke igaühele piltlikult lõigatud süda: üks pool tüdrukule, teine poisile. Esimese väljakutsena laske lastel need paari panna, leides neile sobiv. Need, kes teevad seda teistest kiiremini, osalevad paarisvõistlustel. Nende tulemuste põhjal valitakse "Valentin ja Valentina".

Paaride võistlused

Sõbrapäeva stsenaarium võib sisaldada järgmisi juhuslikult loodud paaridele mõeldud mänge:

• "Ball pop". Osalejate pahkluude külge seotakse õhupallid. Need võivad olla südamekujulised. Tantsu ajal peate lõhkema vastaste õhupallid ja kaitsma omasid.
• "Kõige armastavam paar". Lapsed istuvad toolidel ja hoiavad peeglit enda ees. Teda vaadates kiidavad paarid ennast kordamööda: "Kui õnnelikud me oleme! Kui lahedad me välja näeme! Millised stiilsed kostüümid meil on!" Kes naeratas, see kõrvaldatakse.
• "Äratundmine". Paarid peaksid kuulutama oma armastust: luud, hambahari, šokolaaditahvel, kingad, õpik, pastapliiats.

• "Kuupäev". Poisid peavad žeste abil oma partnerile selgitama, et nad kutsuvad teda: märulifilmi vaatama, balletti, tsirkusesse, diskosse, loomaaeda, liuväljale.
• "Kõige tähelepanelikum". Paar pöördub teineteise poole tagasi. Saatejuht esitab neile küsimusi partneri välimuse kohta.
• "Tuhkatriinu". Tüdrukud võtavad kingad jalast ja panevad need hunnikusse. Poisid leiavad nad kinni seotud silmadega ja tagastavad nad oma hingesugulasele.

Mängud fännidega

Sõbrapäeva stsenaarium koolis peaks sisaldama paarisvõistluste vahelisel ajal mänge publikuga. Keegi ei tohiks end kõrvalejäetuna tunda.

Teismelistele meeldivad järgmised tegevused:

• "Tuvid". Lapsed tantsivad ringis, passides erinev altsuunab kaks pabertuvi. Järsku muusika peatub. Poisid, kellel on tuvid käes, teevad üksteisele komplimente.
• "Muusikaline voog". Kiire muusika saatel mängivad koolilapsed tuttavat mängu "Brook". Kui aeglane kompositsioon algab, tantsivad sel hetkel tekkinud paarid omavahel. 1–2 minuti pärast kõlab kiire lugu uuesti.
• "Salajane sõber". Iga laps saab numbri sissepääsu juures. Kõik numbrid kirjutatakse paberile, pannakse kotti. Lapsed tõmbavad need suletud silmadega välja. Kelle numbri välja tõmbasid, püüad puhkuse ajal midagi meeldivat ette võtta, aga samas ei anna end ära. Ürituse lõpus püüavad poisid ära arvata oma salajast sõpra.
• "Õrn sõna". Lastele visatakse südamekujuline õhupall. See, kes ta kinni püüdis, kutsub hellitussõna, mida võib kallimale öelda. Palli visatakse edasi, kuni kohalviibijate fantaasia lõpeb.
• "Loterii". Kuna igal õpilasel on oma number, saab loosida auhindu. Selleks tõmmatakse kotist juhuslikult välja paberid.

Skripti sõbrapäevaks keskkooliõpilastele

14–17-aastaselt käivad paljud poisid ja tüdrukud regulaarselt kohtingul, käsikäes. Armastuse teema on neile väga lähedane ja huvitav. Sõbrapäeva stsenaarium peaks seda arvesse võtma. Koolinoored saavad koostada kontserdikava, õppida luulet ja tantsu, laulda laule, lavastada naljakaid stseene. Kuid teismeliste jaoks pakub suurimat huvi mänguprogramm jadisko.

Võistlusosa saab kujundada telesaate "Armastus esimesest silmapilgust" põhjal. Sel juhul eeldatakse, et tähistamisel osaleb mitu sama paralleeli klassi. Igaüks neist nimetab mängudel osalema ühe poisi ja ühe tüdruku. Lõbu algab mängijate tutvustamisega, millele järgneb paarisvõistlus. Enne igat neist muudetakse paaride koosseisu, et osalejad üksteist paremini tundma õpiksid.

Võistlused

Keskkooli sõbrapäeva stsenaarium peaks olema huvitav, kuid mitte labane. Korraldada saab järgmisi võistlusi:

• "Olukorrad". Teismelised tõmbavad välja paberi, loevad ülesande läbi ja ütlevad, mida nad sel juhul teeksid. Näited olukordadest: ema keelab poisiga sõbrad olla; kutt kohtub samal ajal sinu ja su tüdruksõbraga; noormees, kes sulle meeldib, ei pööra sulle tähelepanu; kaks tüdrukut kutsusid teid "valgele" tantsule; viisid sõbra kinno ja unustasid rahakoti; teie sõber kõnnib tüdrukuga, kellesse olete armunud.
• "Äratundmine". Peate oma partnerile oma armastusest žestidega rääkima.
• "Paarimistantsud". Kujutage lüürilise meloodia saatel armastajate tantsu: luiged, hobused, ahvid, jänesed, pingviinid, karud.
• "Arva ära lugu". Mängivad armastuslaulud.
• "Komplimentide meister". Lapsed joonistavad paberile sõnad, mis tuleb nende komplimendisse sisestada. Näiteks: pidur, summuti, võll, pool.
• "Kunstnikud". Paari 3 jaoksminutit teeb joonise teemal "Esimene kohting".

Pärast mänge kirjutavad osalejad lehtedele selle (või selle), kes tundus neile kõige originaalsem, armsam, leidlikum. Kui numbrid ühtivad, loetakse paar moodustatuks ja saab auhinna.

Disko

Noorte sõbrapäeva stsenaarium ei ole ilma tantsukavata ette kujutatav. Aitamaks teismelistel häbelikkusega toime tulla, korraldatakse erinevaid meelelahutusi. Näiteks need:

• "Tantsukohting". Moodustatakse kaks võrdse osalejate arvuga ringi: tüdrukute sisering ja poiste välimine ring. Muusika saatel liiguvad nad erinevates suundades. Kui laul peatub, moodustavad teineteise vastas olevad teismelised paari. Kõlab nagu aeglane laul. Seejärel käivitub mäng uuesti.
• "Levitamistants". Paar siseneb ringi keskele ja hakkab tantsima. Kui muusika vaibub, otsivad kõik endale uue partneri ja tants jätkub. Järgmise peatuse ajal leiavad endale paari juba 4 inimest ja peagi lähevad kõik tantsima.
• "Tantsud mopiga". Mängus osaleb mitu paari ja üks "ekstra" noormees. Partneri asemel antakse talle mopp. Kõik tantsivad muusika saatel, pärast selle peatumist peate kiiresti oma partnerit vahetama. Kellel polnud aega, võtab mopi.

Koolinoorte puhkuse "sõbrapäeva" stsenaariumi koostamisel võtke kindlasti arvesse nende vanuselisi iseärasusi, meeldimisi ja mittemeeldimisi. Lõbus pidu võib ollavõimalus edasiseks vestluseks poiste ja tüdrukute vaheliste suhete teemal, uurides selle teema eetilist aspekti.